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MATERIA FRANCESE CLASSI DOCENTI 3A - 3B SEZ. AZIENDALE MERLO PICH Marilena MORTGAT M.Cristina CODICE DENOMINAZIONE UF 1 Strutture linguistiche AREA DI RIFERIMENTO Lingua base e micro-lingua. Collegamenti interdisciplinari con L1. CONOSCENZE (CONOSCERE-COMPRENDERE) Strutture morfo-sintattiche del francese di base, in funzione essenzialmente del loro utilizzo in ambito professionale (completamento e approfondimento del programma del secondo anno di corso). Lessico e actes de parole funzionali soprattutto alla comunicazione nel settore professionale. COMPETENZE (SAPER FARE, APPLICARE) Saper utilizzare correttamente le strutture della lingua base proposte allo scritto. Sapersi esprimere oralmente con sufficiente padronanza ed in modo funzionale nelle situazioni proposte. Saper comprendere, analizzare e leggere senza difficoltà semplici testi sconosciuti, ascrivibili a diverse tipologie.. ABILITA (CAPACITA DI ANALISI SINTESI VALUTAZIONE) Saper utilizzare in modo autonomo le conoscenze acquisite e saperle trasporre nell ambito operativo del settore di indirizzo. DATA FIRMA DOCENTI 2

PREREQUISITI Conoscere le strutture fondamentali della lingua base del biennio. Conoscere le regole di pronuncia della lingua francese. EVENTUALE RECUPERO Esercitazioni individualizzate. CONTENUTI INDICATIVI Gallicismi. Comparativi. Pronomi relativi. Pronomi dimostrativi. Pronomi personali complemento. Lessico e funzioni comunicative relativi alla comunicazione telefonica e alla e-mail, alla richiesta di informazioni. INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: il metodo funzionale-comunicativo e/o induttivo guidato. CON LE SEGUENTI MODALITA OPERATIVE ED ESERCITAZIONI Lezione frontale. Lezione partecipata. Attività di gruppo. Esercitazioni individuali. Analisi documenti autentici. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo. Fotocopie fornite dall insegnante. Documenti autentici. Materiale audio. DATA FIRMA DOCENTI 3

VALUTAZIONE / CERTIFICAZIONE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: verifiche periodiche scritte ed orali. MODALITA PER IL RECUPERO Esercitazioni individualizzate e recupero in itinere;all occorrenza IDEI e/o sportello. DURATA ore 20 DATA FIRMA DOCENTI 4

CODICE DENOMINAZIONE UF 2 Corrispondenza - comunicazione commerciale. AREA DI RIFERIMENTO Lingua base e micro-lingua. CONOSCENZE (CONOSCERE-COMPRENDERE) Struttura e caratteristiche specifiche della lettera commerciale. Struttura e caratteristiche di altri mezzi propri della comunicazione commerciale scritta, quali fax e e-mail ed orale, quale il telefono. Caratteristiche della richiesta di documentazione e relativa risposta e cenni sulla circolare d informazione interna all azienda. Lessico e formule comunicative ascrivibili agli ambiti descritti sopra. COMPETENZE (SAPER FARE, APPLICARE) Saper strutturare correttamente un documento commerciale. Saper comunicare le informazioni date e concretizzarle in un documento commerciale. Saper sostenere una conversazione telefonica introduttiva alla transazione commerciale. ABILITA (CAPACITA DI ANALISI SINTESI VALUTAZIONE) Saper utilizzare in modo autonomo le conoscenze acquisite e operare, comunicando correttamente, in ambito professionale. PREREQUISITI Conoscere le strutture fondamentali della lingua base del biennio e gli approfondimenti di cui all UF1. EVENTUALE RECUPERO Esercitazioni individualizzate DATA FIRMA DOCENTI 5

CONTENUTI INDICATIVI. Struttura e caratteristiche specifiche della lettera commerciale. Struttura e caratteristiche della comunicazione tramite fax, e-mail e telefono. La circolare d informazione. La richiesta di documentazione. La risposta alla domanda di documentazione. Lessico e formule comunicative ascrivibili agli ambiti sopra menzionati. INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: il metodo funzionale-comunicativo. CON LE SEGUENTI MODALITA OPERATIVE ED ESERCITAZIONI Lezione frontale. Lezione partecipata. Attività di gruppo. Esercitazioni individuali. Analisi documenti autentici. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo. Eventuali fotocopie fornite dall insegnante. Documenti autentici. Materiale audio. DATA FIRMA DOCENTI 6

VALUTAZIONE / CERTIFICAZIONE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: verifiche periodiche scritte e orali. MODALITA PER IL RECUPERO DURATA Esercitazioni ore individualizzate e recupero in itinere;all occorrenza IDEI e/o sportello. DURATA ore 25 DATA FIRMA DOCENTI 7

CODICE DENOMINAZIONE UF 3 Teoria commerciale. AREA DI RIFERIMENTO Lingua base e micro-lingua. CONOSCENZE (CONOSCERE-COMPRENDERE) Conoscere le caratteristiche di un impresa e della sua creazione. Conoscere le caratteristiche essenziali dei principali tipi di società. Conoscere le caratteristiche delle principali forme di distribuzione. Individuare le caratteristiche peculiari del commercio e saper distinguere le varie forme dello stesso. Conoscere obblighi e diritti di un commerciante. COMPETENZE (SAPER FARE, APPLICARE) Saper presentare le tematiche dettagliate nelle conoscenze in modo preciso e coerente, utilizzando un adeguata terminologia commerciale. Comprendere brevi testi scritti riguardanti i contenuti esaminati. ABILITA (CAPACITA DI ANALISI SINTESI VALUTAZIONE) Analizzare brevi testi riguardanti i contenuti esaminati, sia attraverso attività relative allo scritto, sia attraverso l esposizione orale. Saper applicare trasversalmente le competenze acquisite e rilevare eventuali uguaglianze e dissimmetrie rispetto all Italia. PREREQUISITI Conoscere a grandi linee gli argomenti in L1. Conoscere le strutture base della L2. EVENTUALE RECUPERO Esercitazioni individualizzate. DATA FIRMA DOCENTI 8

CONTENUTI INDICATIVI La creazione di un impresa. Le forme sociali dell impresa. La distribuzione. Tipologie di commercio. I commercianti. INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: il metodo funzionale-comunicativo. CON LE SEGUENTI MODALITA OPERATIVE ED ESERCITAZIONI Lezione frontale. Lezione partecipata. Attività di gruppo. Esercitazioni individuali. Analisi documenti autentici. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo. Eventuali fotocopie fornite dall insegnante. Documenti autentici. Materiale audio. VALUTAZIONE / CERTIFICAZIONE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: verifiche periodiche scritte ed orali. MODALITA PER IL RECUPERO Esercitazioni individualizzate e,all occorrenza, IDEI, in itinere, sportello. DATA FIRMA DOCENTI 9

DURATA ORE: 15 DURATA ore DATA FIRMA DOCENTI 10

CODICE DENOMINAZIONE UF 4 Civilisation AREA DI RIFERIMENTO Lingua base. CONOSCENZE (CONOSCERE-COMPRENDERE) Conoscere le caratteristiche essenziali della Francia dal punto di vista fisico. Conoscere alcuni aspetti di attualità della vita francese. COMPETENZE (SAPER FARE, APPLICARE) Saper presentare le tematiche di cui sopra,in modo corretto, coerente, con pronuncia ed intonazione adeguate. Comprendere testi (scritti, audio e video) relativi agli argomenti esaminati. ABILITA (CAPACITA DI ANALISI SINTESI VALUTAZIONE) Sapersi orientare sul territorio francese. Sapersi rapportare più efficacemente con i francesi e la loro realtà. Eventualmente rilevare uguaglianze e dissimmetrie rispetto all Italia. PREREQUISITI Conoscere le strutture base della L2. Conoscere gli argomenti in L1, se attuati confronti fra Francia e Italia. EVENTUALE RECUPERO Esercitazioni individualizzate. CONTENUTI INDICATIVI La Francia fisica (caratteristiche generali, pianure, montagne, fiumi, clima). Argomenti di attualità. DATA FIRMA DOCENTI 11

INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: il metodo funzionale-comunicativo. CON LE SEGUENTI MODALITA OPERATIVE ED ESERCITAZIONI Lezione frontale Lezione partecipata.. Attività di gruppo. Esercitazioni individuali. Analisi documenti autentici. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo. Eventuali fotocopie fornite dall insegnante. Documenti autentici. Materiale audio-video. VALUTAZIONE / CERTIFICAZIONE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: verifiche periodiche scritte ed orali. MODALITA PER IL RECUPERO Esercitazioni individualizzate e,all occorrenza, IDEI, in itinere, sportello. DURATA ORE: 10 DURATA ore DATA FIRMA DOCENTI 12