SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

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1 PROVE INVALSI RILEVAZIONI A. S SCUOLA PRIMARIA - class II class V SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - class III PROVA CBT I risultati a distanza l fftto-scuola saranno rstituiti nl ms di Novmbr A cura dl rfrnt Invalsi prof.ssa Trsa Vnuto

2 IN SINTESI CLASSE SECONDA In no in Matmatica i puntggi dlla sconda - sia a livllo di class sia a livllo di Istituto - si collocano notvolmnt al di sopra dll mdi di rifrimnto. Da rilvar il 10% di chating attribuito alla scuola. L andamnto ngli ultimi anni scolastici è ampiamnt positivo, smpr al di sopra dll mdi in ntramb l disciplin. Riguardo a ntramb l prov di no Matmatica, gli scolari dll Istituto si collocano soprattutto ai livlli più alti, in significativamnt maggior risptto alla mdia italiana, mntr sono pochissimi gli alunni nll catgori più bass 1 2. CLASSE QUINTA Nlla prova di no, l Istituto nl suo complsso si attsta sopra l mdi rgionali di ara gografica, in lina con la mdia italiana. In Matmatica, tanto l Istituto ch l singol classi si attstano notvolmnt al di sopra dll tr mdi di rifrimnto. Riguardo alla prova di no, si rilva ch nll Istituto un numro di alunni più lvato dlla mdia italiana (+7%) si colloca al livllo 1, il più basso, mntr l i di alunni ai livlli alti 4 5 sono simili alla mdia italiana. Al contrario, nlla prova di Matmatica, gli alunni dll Istituto si collocano soprattutto ai livlli più alti, in significativamnt maggior risptto alla mdia italiana, mntr sono pochi gli alunni ai livlli 1 2. Nlla prova di Ingls rading, l Istituto si attsta sopra l mdi rgionali di ara, sattamnt in lina con la mdia italiana. Nlla prova di Ingls listning l Istituto si colloca sopra l mdi rgionali di ara, in lina con la mdia italiana. In no l andamnto ngli ultimi anni scolastici è smpr al di sopra dll mdi, trann appunto nll anno , in cui, com dtto, il risultato è pari alla mdia italiana. In Matmatica, dopo i risultati ngativi dl , si nota un ntto miglioramnto, pr cui il di scuola è tornato al di sopra dll mdi di rifrimnto.

3 CLASSE SECONDA PRIMARIA Tavola 1A no 1a Prcntual di partcipazion alla prova di no 1b (47,7) 5 isol (48,5) 5 (50,6) 5 7 MEIC ,7 87,3 212,4 64,8 4,5 Tavola 1B Matmatica 1a Prcntual di partcipazion alla prova di Matmatica 1b (44,0) 5 isol (44,4) 5 (46,7) 5 7 MEIC ,4 84,1 229,1 72,4 10,0 In no in Matmatica i puntggi dlla sconda - sia a livllo di class sia a livllo di Istituto - si collocano notvolmnt al di sopra dll mdi di rifrimnto.

4 CLASSE SECONDA PRIMARIA Andamnto ngli ultimi anni Tavola 7A no Anno scolastico 1a 5 isol MEIC ,8 213,7 69,3 0, MEIC ,0 192,4 72,0 14, MEIC ,4 215,8 61,9 2, MEIC ,7 224,7 68,0 9, MEIC ,7 212,4 64,8 4,5 Tavola 7B Matmatica Anno scolastico 1a 5 isol MEIC ,7 228,2 75,6 7, MEIC ,9 203,1 59,4 2, MEIC ,6 220,7 66,3 3, MEIC ,6 228,3 82,4 12, MEIC ,4 229,1 72,4 10,0 L andamnto ngli ultimi anni scolastici è ampiamnt positivo, smpr al di sopra dll mdi in ntramb l disciplin.

5 CLASSE SECONDA PRIMARIA Distribuzion dgli studnti Tavola 4A no - catgori di (Catgoria 1: minor o ugual al 75% dlla mdia nazional. Catgoria 2: comprso tra il 75% d il 95% dlla mdia nazional. Catgoria 3: comprso tra il 95% 110% dlla mdia nazional. Catgoria 4: comprso tra il 110% d il 125% dlla mdia nazional. Catgoria 5: maggior dl 125% dlla mdia nazional). Istituto/Dttaglio trritorial catgoria 1 catgoria 2 catgoria 3 catgoria 4 catgoria 5 MEIC ,9% 9,1% 16,4% 10,9% 52,7% 38,7% 19,0% 7,3% 6,9% 28,1% isol 36,0% 19,4% 8,3% 7,3% 29,0% 33,1% 18,7% 8,7% 7,3% 32,2% Tavola 4B Matmatica - catgori di Istituto/Dttaglio trritorial catgoria 1 catgoria 2 catgoria 3 catgoria 4 catgoria 5 MEIC ,9% 3,8% 7,6% 15,1% 71,7% 37,9% 18,3% 10,3% 7,8% 25,6% isol 35,8% 18,7% 11,2% 9,2% 25,2% 30,7% 18,9% 11,5% 10,2% 28,7% Riguardo a ntramb l prov di no Matmatica, gli scolari dll Istituto si collocano soprattutto ai livlli più alti, in significativamnt maggior risptto alla mdia italiana, mntr sono pochissimi gli alunni nll catgori più bass 1 2.

6 CLASSE QUINTA PRIMARIA Tavola 1A no 1a Prcntual di partcipazion alla prova di no 1b Esiti dgli studnti nlla stssa scala dl rapporto nazional 1d Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background familiar simil 2 Background familiar dgli studnti 3 4 Prcntual coprtura background 1c Puntggi o (56,4) 5 Puntg gio isol (57,3) 5 (61,3) 5 ossrvato 6 Chating in 7 MEIC ,9 90,0 195,3-2,6 mdio-alto 91,3 61,6 1,2 Nlla prova di no, l Istituto si attsta sopra l mdi rgionali di ara gografica, in lina con la mdia italiana. Tavola 1B Matmatica 1a Prcntual di partcipazion alla prova di Matmatica 1b Esiti dgli studnti nlla stssa scala dl rapporto nazional 1d Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background familiar simil 2 Background f amiliar dgli studnti 3 4 Prcntual coprtura background 1c Puntggi o (43,4) 5 Puntg gio isol (44,3) 5 (49,2) 5 ossrvato 6 Chating in 7 MEIC ,7 87,5 217,6 7,8 mdio-alto 91,3 63,9 3,4 In Matmatica, l Istituto si colloca notvolmnt al di sopra dll tr mdi di rifrimnto.

7 CLASSE QUINTA PRIMARIA Tavola 1C Ingls Rading 1a Prcntu al di partcipa zion alla prova di Rading 1 b Esiti dgli studnti nlla stssa scala dl rapporto nazional 1d Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background famil iar simil 2 Background fa miliar dgli studnti 3 4 Prcntual coprtura backgroun d 1c Puntggi o (73,6) 5 Puntggi o isol (74,5) 5 Puntggi o (78,4) 5 ossrvato 6 7 Pr- A1 1 A1 1 MEIC ,4 91,3 202,0-0,7 mdio-alto 91,3 79,2 1,0 2,7 97,3 Nlla prova di rading l Istituto si attsta sopra l mdi rgionali di ara, sattamnt in lina con la mdia italiana. Tavola 1D Ingls Listning 1a Prcntu al di partcip azion alla prova di Listnin g 1b Esiti dgli studnti nlla stssa scala dl rapporto nazional 1d Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background fa miliar simil 2 Background famili ar dgli studnti 3 4 Prcntual coprtura backgroun d 1c Puntgg io (62,3) 5 Puntgg io isol (61,8) 5 Puntgg io (66,4) 5 ossrvato 6 Chating i n 7 Pr- A1 1 A1 1 MEIC ,8 91,3 204,9 2,9 mdio-alto 91,3 74,5 3,1 11, 0 89,0 Nlla prova di listning l Istituto si attsta sopra l mdi rgionali di ara, in lina con la mdia italiana.

8 CLASSE QUINTA PRIMARIA Andamnto ngli ultimi anni scolastici Tavola 7A no Anno scolastico 1a Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background familiar simil 2 Background familiar dgli studnti 5 isol MEIC ,9 203,4-1,0 alto 68,6 6, MEIC ,5 207,5 n.d. n.d. 64,0 4, MEIC ,1 204,7 +2,6 mdio-basso 69,8 3, MEIC ,8 211,3 +9,4 basso 67,2 4, MEIC ,9 195,3-2,6 mdio-alto 61,6 1,2 Tavola 7B Matmatica Anno scolastico 1a Diffrnza ni risultati ( ) risptto a classi/scuol con background familiar simil 2 Background familiar dgli studnti isol 5 5 Chating in prcntu al MEIC ,7 218,9 +3,1 alto 74,0 6, MEIC ,9 167,0 n.d. n.d. 79,4 32, MEIC ,4 251,9 +20,5 mdiobasso 80,1 4, MEIC ,0 208,9 +6,0 basso 64,0 5, MEIC ,7 217,6 +7,8 mdio-alto 63,9 3,4 In no l andamnto ngli ultimi anni scolastici è smpr al di sopra dll mdi, trann nl , in cui si rilva un risultato pari alla mdia italiana. In Matmatica, dopo i risultati ngativi dl , si nota un ntto miglioramnto, pr cui il di scuola è tornato al di sopra dll mdi di rifrimnto.

9 CLASSE QUINTA PRIMARIA Distribuzion dgli studnti Tavola 4A no - catgori di 12a Istituto/Dttaglio trritorial catgoria 1 catgoria 2 catgoria 3 catgoria 4 catgoria 5 MEIC ,9% 8,3% 13,9% 20,8% 25,0% 33,4% 15,8% 15,6% 17,2% 18,0% isol 31,2% 16,2% 15,4% 18,6% 18,7% 24,1% 15,6% 15,2% 21,0% 24,1% Riguardo alla prova di no, si rilva ch nll Istituto un numro di alunni più lvato dlla mdia italiana (+7%) si colloca al livllo più basso 1, mntr l i di alunni ai livlli 4 5 sono quivalnti alla mdia nazional. Tavola 4B Matmatica - catgori di 12a Istituzion scolastica nl suo complsso Istituto/Dttaglio trritorial catgoria 1 catgoria 2 catgoria 3 catgoria 4 catgoria 5 MEIC ,6% 11,4% 14,3% 15,7% 50,0% 44,1% 14,2% 9,8% 9,8% 22,2% isol 42,7% 14,6% 9,7% 9,8% 23,3% 33,3% 15,2% 11,2% 10,5% 29,8% Al contrario, nlla prova di Matmatica, gli alunni dll Istituto si collocano soprattutto ai livlli più alti, in significativamnt maggior risptto alla mdia italiana, mntr sono pochi gli alunni ai livlli 1 2.

10 CLASSE QUINTA PRIMARIA Tavola 5B Ingls Rading/Ingls listning - incrocio tra livlli di apprndimnto Istituzion scolastica Istituzion scolastica nl suo complsso livllo Pr-A1 Prova di Ingls Listning 11 12b livllo A1 Prova di Ingls Rading livllo Pr-A1 livllo A1 1,4 1,4 9,6 87,7 Istituto Tavola 2A - Parti dlla prova di no classi quint Tsto narrativo Tsto spositivo Riflssion sulla lingua Prova complssiva mdio mdio mdio mdio MEIC ,5 65,2 57,2 51,8 63,0 63,0 60,9 61,3 La part dlla prova ch ha causato maggiori difficoltà agli alunni è la comprnsion dl tsto narrativo.

11 CLASSE III SECONDARIA DI I GRADO Riguardo all classi III dlla scuola scondaria di I grado, sono attualmnt disponibili i risultati riguardanti i livlli di comptnza raggiunti dagli studnti nll prov Computr basd sostnut nl ms di April 2018, usati da Invalsi pr attstar trasmttr la crtificazion dll comptnz individual. I dati di confronto invc non sono stati ancora rstituiti. In no il 41% dgli studnti dlla scuola è ai livlli alti 4 5; il 38 % è al livllo 3; il 21 % si colloca ai livlli più bassi 1 2. In Matmatica il 31% dgli studnti dlla scuola è ai livlli alti 4 5; il 29 % è al livllo 3; il 40 % si colloca ai livlli più bassi 1 2. In Ingls rading l'82% dgli studnti dlla scuola ottin il livllo A2; il 16 % è al livllo A 1; il 2% si colloca al livllo più basso pr A1. In Ingls listning il 53% dgli studnti dlla scuola raggiung il livllo A2; il 44 % è al livllo A 1; il 3% si colloca al livllo più basso pr A1. no Istituto 4; 5% 9; 10% Matmatica Istituto 10; 11% Ingls rading Istituto Ingls listning Istituto 26; 28% 12; 13% 15; 16% 35; 38% 19; 21% 27; 29% 27; 29% 75; 82% 2; 2% 15; 16% 49; 53 % 3; 3% 40; 44 % Livllo 1 Livllo 2 Livllo 3 Livllo 4 Livllo 5 Livllo 1 Livllo 2 Livllo 3 Livllo 4 Livllo 5 Pr A 1 Livllo A1 Livllo A2 Pr A 1 Livllo A1 Livllo A2