Modelli di giornalismo. Il caso italiano. Parte seconda
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1 Modelli di giornalismo. Il caso italiano. Parte seconda Innovazione Atelier e di analisi Web e dei Interface modelli design di giornalismo Laboratorio di tecniche e linguaggi del giornalismo Proff. Federica Dal Falco, Marco Quintavalle, Elena Prof. ssa Valentini Elena Valentini Roma, Roma, 1 16 marzo ottobre
2 Obiettivi formativi del corso Il corso intende fornire le basi di sociologia del giornalismo processi di newsmaking con specifico riferimento alle diverse piattaforme disponibili (carta stampata, radio, tv, web, dispositivi mobili). Pagina 2
3 Obiettivi formativi del corso Il corso intende fornire le basi di sociologia del giornalismo La notizia è la principale interfaccia della mediazione che il giornalismo opera tra il mondo e il pubblico dei lettori/spettatori (Caniglia, 2009) Pagina 3
4 Obiettivi formativi del corso In particolare, il corso ha i seguenti obiettivi: conoscere i principali modelli di giornalismo, anche con riferimento al contesto internazionale studiare le specificità del caso italiano, a partire dalle sue origini, e della sua evoluzione, fino alle tendenze in corso di sviluppo fornire conoscenze e competenze per analizzare il linguaggio giornalistico su diversi media fornire conoscenze e competenze sulle caratteristiche e sulla gestione dell informazione in ambienti digitali. Pagina 4
5 Contenuti e temi Innovazione e analisi dei modelli di giornalismo Il campo giornalistico e le funzioni del giornalismo Modelli di giornalismo: liberale, democratico-corporativo, pluralista polarizzato Il caso italiano: evoluzione dei modelli giornalistici in Italia, evoluzione del quotidiano dalle origini fino alle testate on line e su tablet, tendenze del mercato (assetti proprietari e politiche editoriali; i lettori e il consumo di informazione) I generi Pagina 5
6 Conoscenze e competenze che il corso intende fornire relative alle teorie e tecniche del giornalismo e del newsmaking, necessarie per analizzare il linguaggio giornalistico su diversi media e applicare tali conoscenze per la redazione e gestione di contenuti giornalistici per la carta stampata e in ambienti digitali competenze direttamente spendibili nel campo dell analisi del contenuto e della produzione d informazione a stampa, televisiva e web Pagina 6
7 Contenuti e temi Innovazione e analisi dei modelli di giornalismo Il campo giornalistico e le funzioni del giornalismo Modelli di giornalismo: liberale, democratico-corporativo, pluralista polarizzato Il caso italiano: evoluzione dei modelli giornalistici in Italia, evoluzione del quotidiano dalle origini fino alle testate on line e su tablet, tendenze del mercato (assetti proprietari e politiche editoriali; i lettori e il consumo di informazione) I generi Pagina 7
8 Introduzione agli assetti proprietari «In alcune parti del mondo (prima di tutto in Italia) vi è stata un aperta invasione di campo da parte di un immensa ricchezza direttamente nell area delle notizie, con l effetto di impastare insieme un impero finanziario, un impero mediatico e uno schieramento politico» F. Colombo, Post giornalismo. Notizie sulla fine delle notizie, Roma, 2007 Pagina 8
9 Introduzione agli assetti proprietari Esempi di gruppi editoriali e multimediali all estero Pagina 9
10 Introduzione agli assetti proprietari Il «caso» Murdoch Pagina 10
11 Gli assetti proprietari Pagina 11
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19 Gli assetti proprietari Pagina 19
20 Il mercato editoriale e dell informazione Alcune criticità dell editoria giornalistica Scarsa diffusione degli abbonamenti Assetto del mercato pubblicitario Carenza di regolamentazione dell editoria on line Fieg, 2011 «L applicazione di un efficace sistema di protezione dei diritti di proprietà intellettuale è indispensabile per sostenere i produttori di contenuti» «Gli editori sono usciti da tempo dalla cultura del monoprodotto stampato ed hanno trasformato il loro ruolo in quello di fornitori di informazioni tout court» Pagina 20 Fieg, 2012
21 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 21
22 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 22
23 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 23
24 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 24
25 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 25
26 Il mercato editoriale e dell informazione Pagina 26
27 Il mercato editoriale e dell informazione Alcune criticità dell editoria giornalistica assenza di interventi di politica industriale margini di redditività ridotti per le imprese editoriali ridimensionamento del fatturato pubblicitario diminuzione della diffusione dei quotidiani mercato creditizio restio a finanziare nuovi investimenti Fieg, 2012 Pagina 27
28 Il mercato editoriale e dell informazione Quanti quotidiani si vendono in Italia ogni giorno? Pagina 28
29 Il mercato editoriale e dell informazione Tiratura, diffusione, vendite e rese giornaliere dei quotidiani nel mese di gennaio 2014 Numero di copie tiratura media tiratura complessiva diffusione media diffusione complessiva vendita media (Italia) vendita complessiva (Italia) resa media resa complessiva Fonte: ADS (Accertamenti Diffusione Stampa) 2014 Pagina 29
30 Il mercato editoriale e dell informazione Tiratura, diffusione, vendite e rese giornaliere di alcuni quotidiani nel mese di gennaio 2014 CORRIERE DELLA SERA LA REPUBBLICA IL SOLE 24 ORE IL FATTO QUOTIDIANO tiratura diffusione vendita (Italia) resa Fonte: ADS (Accertamenti Diffusione Stampa) 2014 Per approfondire Pagina 30
31 Il mercato editoriale e dell informazione «È fondamentale trovare le modalità per coinvolgere i lettori nei nuovi percorsi perché proprio dalla loro fidelizzazione ai contenuti offerti dipende il futuro delle imprese e il loro sviluppo come multiple media companies». «graduale e continua erosione della componente giornali nella spesa delle famiglie. Un fenomeno sul quale ha senza dubbio inciso il fatto che nel decennio considerato la risposta alla domanda di informazione è arrivata da nuovi centri di produzione.» È un problema solo italiano? È solo un problema di spesa? Fieg, 2012 Pagina 31
32 Il consumo di informazione Persone di 6 anni e più che leggono quotidiani almeno una volta alla settimana Anni (valori percentuali) Anni Totale ,9 6,7 29,6 53,2 66,1 67, ,6 7,6 30,4 54,4 63,5 69, ,6 9,6 28,5 49,1 61,7 66,0 2005* 58,1 6,4 27,6 52,6 62,5 65, ,3 8,4 30,2 52,5 63,0 65, ,1 7,9 28,5 51,4 60,4 65, ,6 6,1 25,3 49,4 58,2 61, ,2 7,3 23,2 49,6 56,8 61, ,0 6,1 21,4 44,4 52,7 59,6 Escursione ,9-0,6-8,2-8,8-13,4-7,4 Fonte: elaborazione su dati ISTAT * non sono disponibili i dati relativi al 2004 Pagina 32
33 Il consumo di informazione Le fonti informative (valori percentuali) Fonte: Indagine Censis, 2013 Pagina 33
34 Il consumo di informazione QUOTIDIANI ONLINE Utenti web nel giorno medio (dicembre ) Utenti unici di quotidiani Utenti unici nel web Fonte: Elaborazione Fieg su dati Audiweb (Fieg, 2012) Pagina 34
35 Il consumo di informazione L EVOLUZIONE DELLE DIETE MEDIATICHE DEGLI ITALIANI (valori percentuali) Persone con diete solo audiovisive cultural divide Persone con diete basate anche sui mezzi a stampa digital divide Persone con diete aperte a Internet (comprese persone estranee ai mezzi a stampa) ,6 28,2 26,4 28,7 25,2 36,3 42,8 24,9 23,3 19,4 17, , ,5 Fonte: Censis, 2002, 2006, 2009, 2011* Focus su: Andamento dei consumi solo audiovisivi Andamento dei «digitali» Andamento dei «lettori» di carta stampata * Utenza abituale e non complessiva Pagina 35
36 Il consumo di informazione L EVOLUZIONE DEL PRESS DIVIDE TRA GLI ITALIANI (valori percentuali) Persone con diete solo audiovisive 28,2 26,4 28,7 25,2 Persone con diete aperte a internet ma prive di mezzi a stampa 5,7 12, ,3 Totale persone estranee ai mezzi a stampa press divide Totale persone con accesso ai mezzi a stampa 33,9 39,3 45,6 45,5 66,1 60,7 54,4 54,5 Persone con diete basate su audiovisivi e 42,8 24,9 23,3 19,4 mezzi a stampa Persone con diete aperte a internet 23,3 35, ,2 Fonte: Censis, 2006, 2009, 2011, 2012 Considerazioni del Censis: schermo (minor tempo, maggior impatto emotivo, agonismo) vs carta Considerazioni della FIEG * Utenza abituale e non complessiva Pagina 36
37 La disaffezione alla lettura dei pubblici giovanili Quali motivi alla base della disaffezione dei pubblici giovanili? contenuti: un informazione «politicizzata, provinciale e schierata» l affollamento delle pagine con servizi inutili la «tendenza ad enfatizzare argomenti di scarso interesse» (Roberti, 2002) il quotidiano non è stato, e non è ancora oggi, in grado di rispondere alle «intentions», all agenda, ai desideri dell universo giovanile (Minoia, 2002) Pagina 37
38 La disaffezione alla lettura dei pubblici giovanili linguaggi eccessiva lunghezza dei pezzi ripetitività «modalità narrativa [ ] troppo difficile e lontana dalla prassi comunicativa giovanile» (Roberti, 2002) La carta stampata è stata incapace di individuare forme di espressione basate sulla «brevità e sui linguaggi sincopati dei giovani» (Morcellini, 2011). «scarsa simpatia per il formato», con giudizi negativi rispetto alla componente visiva e grafica Pagina 38
39 La disaffezione alla lettura dei pubblici giovanili Dal Giovane Holden Pagina 39
40 La disaffezione alla lettura dei pubblici giovanili ai «giovani holding» («I giovani holding, la cultura fai-da-web», Luca Mastrantonio, 15 aprile 2012) Pagina 40
41 Il mercato dell informazione Fine del giornalismo? Era postgiornalistica? Multigiornalismi? Pagina 41
42 Per riepilogare Gli assetti proprietari e il fenomeno degli editori impuri Alcune criticità dell editoria giornalistica scarsa diffusione degli abbonamenti assetto del mercato pubblicitario carenza di regolamentazione dell editoria on line assenza di interventi di politica industriale margini di redditività ridotti per le imprese editoriali ridimensionamento del fatturato pubblicitario diminuzione della diffusione dei quotidiani mercato creditizio restio a finanziare nuovi investimenti Pagina 42
43 Per riepilogare Alcuni dati sul mercato Calo nell ultimo decennio delle vendite dei quotidiani cartacei Calo della vendita di quotidiani cartacei nel corso del 2013 pari all 11,2%, crescono invece gli abbonamenti digitali Differenze tra fasce di pubblico nelle fonti di consumo dell informazione La disaffezione dei giovani alla lettura dei quotidiani Pagina 43
44 In quali testi studiare e approfondire questi temi? Testi d esame per studenti frequentanti Valentini E. (2012), Dalle gazzette all ipad. Il giornalismo al tempo dei tablet, Milano, Mondadori Barbano A. (2012), Manuale di giornalismo, Laterza, Roma-Bari Morcellini M. (a cura di) (2011), Neogiornalismo. Tra crisi e Rete, come cambia il sistema dell informazione, Mondadori Università, Milano Altri testi Sorrentino C., Bianda E. (2013),Studiare giornalismo, Bologna, Carocci Hallin D.C., Mancini P. (2004), Modelli di giornalismo. Mass media e politica nelle democrazie occidentali, Laterza U. Bellocchi ( ), Storia del giornalismo italiano, Bologna, Edison, 8 volumi. Pagina 44
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