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1 ITALIANO: CLASSE 1^ Consegne da eseguire nell ordine dato. Conversazioni su esperienze vissute a livello collettivo. Conversazioni su un argomento trattato. Conversazioni su un lavoro da eseguire a livello individuale. Parole da dividere in sillabe grafemi. Lettura dei suoni affrontati. Riproduzione di brevi frasi con parole conosciute. Riproduzione di frasi. I testi narrativi. Il testo poetico. Le esperienze di vita. Gli eventi. Le sequenze figurate. La frase. La divisione in sillabe. Le sequenze illustrate. I testi narrativi reali o fantastici. I testi descrittivo. Il testo poetico. La frase. I sintagmi e la loro funzione. La divisione in sillabe. Le difficoltà ortografiche. Il testo narrativo. Il testo descrittivo. Il testo poetico. Le sequenze figurate. I gruppi semantici. Il tempo delle azioni. MATEMATICA CLASSE 1^ Gli insiemi. La forma, la grandezza, lo spessore, il colore. Criteri di classificazione. L uguaglianze e la disuguaglianza. Le relazioni. Le corrispondenze. Strumenti per il calcolo. I confronti e gli ordinamenti. La seriazione. La linea dei numeri.

2 Gli indicatori topologici (vicino, lontano, sopra, sotto ) I numeri naturali entro il dieci. I numeri in cifre e in parole. Il valore posizionale delle cifre. Strumenti per il calcolo mentale. La linea dei numeri. Maggiore e minore. La seriazione. La composizione e la scomposizione. I percorsi. Gli attributi/proprietà. I collegamenti logici. I numeri naturali entro il venti. I numeri in cifre e in parole. La seriazione. La relazione d ordine. La composizione e la scomposizione. L addizioni e la sottrazione. Il problema. Le strategie risolutive STORIA CLASSE 1^ La successione temporale: prima dopo. La successione. La contemporaneità. La cronologia. Le parti della giornata. I giorni della settimana. G li indicatori temporali. La misurazione del tempo. Causa fatto conseguenza. Il tempo reale e il tempo psicologico. Il tempo. La ciclicità. I mesi. La misurazione del tempo. GEOGRAFIA CLASSE 1^ Linee aperte-chiuse. Concetto:frontiera-confine. Dentro/fuori posizionale e relazionale. Concetto: vicino/lontano posizionale, relazionale e direzionale.

3 Il sé corporeo. Gli indicatori spaziali. Le posizioni. Gli spostamenti. La destra e sinistra. Gli spazi. I punti di riferimento. Lo spazio delimitato. Gli elementi naturali e antropici. I percorsi Le mappe mentali. Gli ambienti. Gli elementi ambientali. La funzione degli elementi. La rappresentazione grafica. SCIENZE CLASSE 1^ Le parti del corpo. Gli organi di senso. Le stagioni. L autunno. I cinque sensi. Gli organi di senso. L inverno. La primavera. L estate. MUSICA CLASSE 1 ^ Semplici canzoni. Fiabe sonore. I suoni. Suoni e rumori. Canto corale. Il nostro corpo. Il ritmo del brano musicale. I suoni della vita quotidiana. Gli strumenti musicali. Il corpo come strumento musicale. ARTE E IMMAGINE CLASSE 1^

4 Le matite colorate. La campitura piena. I colori primari e secondari. L autunno. Le relazioni spaziali. Segni, linee e colori. L inverno. I colori e le sensazioni. Lavoretti natalizi. Il punto, la linea, le forme. I colori caldi e i colori freddi. Il Carnevale. La Primavera. L estate. EDUCAZIONE MOTORIA CLASSE 1^ Esercizi individuali. Esercizi in coppia e in gruppo. Disegni del corpo fermo e in movimento. Schemi motori e posturali. Attività espressive e comunicative. Giochi e attività basati sulla cooperazione. Giochi con varie attrezzature. I giochi motori. Le rappresentazioni con piccoli attrezzi. I piccoli attrezzi. La rappresentazione del corpo da fermo e in movimento con l utilizzo di piccoli attrezzi. Esercizi di coordinazione. Gioco dei mimi e dei pantomimi. Le attività di riconoscimento delle percezioni sensoriali. Le gare. Le attività di localizzazione di sé nello spazio. I movimenti suscitati dall attività motoria. I giochi di coppia. I piccoli e i grandi attrezzi. I percorsi. Le attività in piccoli gruppi. I giochi di comunicazione. I giochi della tradizione popolare. INGLESE CLASSE 1^ Suoni e intonazioni della L2. Forme linguistiche: Hello! Goodbye!

5 Forme lessicali: Forme linguistiche: Forme lessicali: chocolate). La festa di Natale: Forme linguistiche: Forme lessicali: small) baby) What s your name? My name s. I m a boy/girl. This is my (table). Is it a table? Yes/No questions. Colours (yellow, red, orange, green, pink, blue). Numbers (one, two, three, four, five, six). School objects (table, chair, window, door, pencil, crayon, book) I love you. This is my (dad) I like (apple) I m hungry! Can I have a snack, please? Here s a biscuit. What s this? What s for lunch. We wish you a Merry Christmas and a happy new year! Family (dad, mum, brother, sister, granny, granddad, friend). Food (apple, orange, banana, biscuit, milk, chicken, ice-cream, Christmas (Christmas tree, present, green). Happy Christmas! Move your (head). Stamp your feet Point to (the boy) Look, this is (the head, big bird) Who are you?i m (Rocky, the raccoon) The body (head, armas, hands, legs, feet, eyes, nose, mouth,big, The animals (dog, cat, bird, mouse, rabbit, raccoon, squirrel, fox, Forme linguistiche: Where s my (rucksack)? Under (the bed) / On (your head.) I m on holiday in... / It s great! / I m happy. Easter egg! Look at you!. Forme lessicali: Holidays (rucksack, sunhat, shorts, sandals, sunglasses, flower, mountains, seaside, tree, happy, sad). The Gingerbread man (jump, run). Easter egg. Numbers (six, eight, nine, ten). sad) La festa di Pasqua: Happy Easter! TECNOLOGIA E INFORMATICA CLASSE 1^

6 Uso della tastiera e del mouse: scelta tra maiuscolo e minuscolo. Conoscenza dei tasti della punteggiatura. Tasto per cancellare ed andare a capo. Correzioni del testo con uso del mouse. Realizzazione di semplici disegni per affinamento e uso del mouse. La percezione di sé. I componenti della famiglia. La classe. I ruoli. L interazione. Le domande di senso. Il dono della vita. La realtà circostante. Dio creatore. I segni cristiani. La festa. L annunciazione. Maria e Giuseppe.. Il censimento. Gesù. Il Natale. I segni profani e cristiani del Natale. Il presepe. I personaggi del presepe. I Magi. Il paese di Gesù. La casa di Gesù. La vita di bambini e adulti al tempo di Gesù. L infanzia di Gesù. Le parabole. La Settimana Santa. La Pasqua. I segni cristiani della Pasqua. La Chiesa. La preghiera. Il Padre nostro I segni religiosi dei cristiani. La domenica.

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