Morfema: la più piccola unità linguistica dotata di significato; segno linguistico minimo

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1 Morfema: la più piccola unità linguistica dotata di significato; segno linguistico minimo Segmentazione: procedimento attraverso cui vengono identificati i morfemi, la struttura interna delle parole Es. casa vs. case cas+ +a FEMMINILE SINGOLARE +e FEMMINILE PLURALE

2 cas+ in casina, casetta, casona, casolare, casupola +a/+e in scarpa / scarpe, donna / donne, mucca / mucche

3 house Ø SINGOLARE +s [Iz] PLURALE +Ø / +s ([s], [z], [Iz]): Boy / boys, dog / dogs, river / rivers, street / streets, ecc.

4 Classificazione dei morfemi in base al loro significato: lessicali: hanno un significato lessicale, pieno, che non dipende dal contesto di occorrenza. Es. it. can+e, bambin+o, cant+are ing. boy, house, (to) call grammaticali: svolgono una funzione grammaticale, in parte determinata dal contesto di occorrenza Es. It. can+e, bambin+o, cant+are ing. boy+s, call+ed

5 in base alla loro combinabilità: liberi: possono occorrere da soli in una frase, costituiscono da soli una parola. Es. it. di, a, che, virtù ing. boy, dog, of, red legati: non possono occorrere da soli in una frase; devono unirsi ad un morfema libero o ad un altro morfema legato per poter costituire una parola. Es. it. can+, ragazz+, lod+, +i, +e ing. +s, +dom, +ed

6 Morfemi lessicali Classe aperta Morfemi grammaticali I morfemi grammaticali a loro volta si suddividono in a) morfemi derivazionali (o derivativi): formano parole (creano lessemi) b) morfemi flessivi (o flessionali): trasformano parole (creano forme flesse)

7 Ordine dei morfemi In italiano e nelle lingue indoeuropee in generale, i morfemi grammaticali si collocano di norma nella parte destra della parola; in sostanza, seguono i morfemi lessicali: Esempio gatto+o, gatt+i mangi+a+bil+e

8 Lingue prevalentemente suffissali: Es. Turco sev- amare sev-in-mek rallegrarsi (riflessivo) sev-iş-mek amarsi a vicenda (reciproco) sev-dir-mek far amare (causativo) sev-dir-t-mek far far amare (causativo del causativo) sev-me-mek non amare (negativo) sev-eme-mek non poter amare (impotenziale) sev-in-dir-mek far rallegrarsi (causativo del riflessivo) sev-il-mek essere amato (passivo) sev-ebil-mek poter amare (potenziale)

9 Lingue prevalentemente prefissali: Es. Shona (lingua bantu centro-orientale) komana ragazzo mu-komana ragazzo va-komana ragazzi ka-komana ragazzino tu-komana ragazzini ru-komana ragazzo alto e magro ci-komana ragazzo grassottello zi-komana ragazzi grassottelli

10 Lingue prevalentemente infissali: Es. Arabo KTB scrivere kataba egli scrisse yaktubu egli scrive, kitāb libro (e kutub libri ) kutayyib librino kātib scrittore kutubī venditore di libri kitābī scritto maktaba biblioteca miktāb macchina da scrivere (nelle ultime due parole compare un prefisso m- che forma, tra gli altri, nomi di luogo e strumento)

11 [SCRIVERE] k i t ā b [nome comune] [inanimato][concreto] [singolare][maschile] libro

12 [SCRIVERE] k u t ayyi b [nome comune] [inanimato][concreto] [singolare][maschile][diminutivo] librino

13 Allomorfia Allomorfia: uno stesso morfema può variare la propria configurazione in base al contesto di occorrenza; le sue diverse realizzazioni sono dette allomorfi. Morfema > allomorfo Fonema > allofono /n / [n] naso ['nazo] [ŋ] incontro [iŋ'kontro] [ɱ] anfora ['aɱfora]

14 Condizioni per l identificazione di allomorfi: a. devono esprimere lo stesso significato; b. la variazione non è arbitraria, ma deve essere giustificata in base a regole della lingua Esempi: a. in+utile negativo b. il+logico negativo c. ir+razionale negativo d. im+probabile negativo La variazione è giustificata dall azione di processi di assimilazione

15 allomorfia condizionata fonologicamente Turco declinazione del plurale adam uomo NOM adam-lar GEN adam-lar-in DAT adam-lar-a ACC adam-lar-i ABL adam-lar-dan LOC adam-lar-da ev casa ev-ler ev-ler-in ev-ler-e ev-ler-i ev-ler-den ev-ler-de

16 Flessione vs. derivazione Derivazione (e composizione) > forma parole nuove (LESSEMI) Flessione > trasforma parole (FORME FLESSE)

17 «This view of a more or less continuous gradation between kinds of morphological categories, possibly punctuated differently in different languages, appears to be more realistic than that of taking the neat dichotomy of inflectional and derivational morphology for granted or that reckoning with chaotic diversity». Plank F. (1994), Inflection and derivation, in R. E. Asher / J. M. Y. Simpson (eds.), The encyclopedia of language and linguistics, 10 voll., Oxford, Pergamon, p

18 Definizione multifattoriale Derivazione Flessione

19 La parola flessa denota lo stesso concetto della base gatto gatti vs. La parola derivata denota un concetto diverso dalla base

20 Gatto > gattile

21 La parola flessa e la base sono due forme diverse dello stesso lessema libro - libri La parola derivata e la base sono due lessemi diversi libro libraio libreria..

22 Il significato di flessione e derivazione La relazione semantica tra base e parola flessa è sempre trasparente (composizionale) La relazione semantica tra base e parola derivata può essere opaca (lessicalizzazione: caratterino, fioretto, ecc.)

23 Il contributo semantico dell affisso flessivo è uniforme e costante con tutte le basi Libr+o masc sing Tett+o masc sing Lett+o masc sing Tor+o masc sing Cant+o 1a pers sing Rid+o 1a pers sing Corr+o 1a pers sing Bev+o 1a pers sing Il contributo semantico dell affisso derivazionale può non essere uniforme con tutte le basi tavolino vs. caratterino vs. leoncino vs. zuccherino (N o AGG?), frullino, tunisino, imbianchino

24 La categoria morfologica espressa dall affisso flessivo non è soggetta a restrizioni La categoria morfologica espressa dall affisso derivazionale è soggetta a restrizioni restrizioni semantiche: lucido extralucido che riluce *lucidamente *extralucido arguto lucidamente restrizioni formali: Camminare > camminatore Mangiare > mangiatore Arrivare >?arrivatore Cadere >?caditore

25 L affisso flessivo fa parte di un paradigma lavorare -o, -i, -a, -iamo, -ate, -ano -avo, -avi, -ava, ecc. L affisso derivazionale non fa parte di un paradigma veloce > veloce+mente

26 L affisso flessivo esprime una categoria morfologica obbligatoria per la classe di parole cui si unisce libr+o (io) cant+o -o = genere e numero (es. tavolo, uncino, tetto ) -o = tempo, modo, persona (mangio, rido, corro ) L affisso derivazionale esprime una categoria morfologica che non è mai obbligatoria libr+aio -aio = persona che svolge una mansione connessa con X ma?tavolaio,?uncinaio,?casaio,?telefonaio

27 Il rapporto con la sintassi

28 La parola flessa si accorda con altri elementi sintattici rispetto alla categoria morfologica espressa dal affisso

29 La parola derivata non si accorda con altri elementi sintattici rispetto alla categoria morfologica espressa dal suffisso es. un gatto bello / un gatto bellino / un saldatore competente / un gattino bello / un gattino bellino *un saldatore competentore

30 Nella flessione, la categoria morfologia espressa dall affisso può essere assegnata per esigenze sintattiche Il libro] N masc.sg bello] AGG masc.sg Il bambino] N masc.sg canta] V 3 pers.sg La categoria morfologia espressa dall affisso non è mai assegnata per esigenze sintattiche Il bambino] N masc.sg canticchia] V 3 pers.sg Il libro] N masc.sg inutile] AGG masc.sg

31 La parola flessa non può essere sostituita in tutte le sue occorrenze da una parola in cui la categoria morfologica espressa dall affisso non sia realizzata Il bambino] N masc.sg canta] V 3 pers.sg mangia] V 3 pers.sg dorme] V 3 pers.sg strilla] V 3 pers.sg gioca] V 3 pers.sg La parola derivata può essere sostituita in tutte le sue occorrenze da una parola in cui la categoria morfologica espressa dall affisso non sia realizzata Una pizza im] NEG +mangiabile mangiabile bruciata saporita eccellente

32 Problemi Qualche eccezione nella trasparenza del rapporto semnatico tra base e affisso: zucchero > zuccheri, ecc. Forme flesse apparentemente derivate che non cambiano il significato

33 Gatto > gattino Ma.

34 Le lacune Camminare > camminatore Mangiare > mangiatore Arrivare >?arrivatore Cadere >?caditore Veloce > velocemente Coraggioso > coraggiosamente Rosso >?rossamente Vecchio >?vecchiamente Esistono verbi senza passato o futuro? Esistono aggettivi senza maschile o femminile, senza singolare o plurale? (es. io *bisogno, tu *bisogni, (egli) bisogna; io *piovo, tu *piovi, (egli) piove )

35 Forme apparentemente derivazionali che innescano accordo Kikuyu a. kamũndũ karĩa kanini little:person(gen.12/13) that(agr:cl.12) little(agr:cl.12) that little person a'. tũmũndũ tũrĩa tũnini little:people(gen.12/13) those(agr:cl.13) little(agr:cl.13) those little people b. kamũkwa gaka kanini little:strap(gen.12/13) this(agr:cl.12) little(agr:cl.12) this little strap b'. tũmĩkwa tũtũ tũnini little:straps(gen.12/13) these(agr:cl.13) little(agr:cl.13) these little straps (Stump 1993: 9)

36 Forme flesse che non dipendono dal contesto Marco mangia una pizza Marco mangiava una pizza Marco mangerà una pizza Contesto linguistico ed extralinguistico Flessione inerente vs contestuale

37 Definizione multifattoriale Derivazione Flessione inerente Flessione contestuale

38 Parametri di classificazione rapporto tra i costituenti del composto presenza assenza della testa Bisetto & Scalise (2005: 326): composti subordinati attributivi/appositivi coordinativi endo. exo. endo. exo. endo. exo. trasporto rifiuti tritacarne pesce palla pellerossa studente lavoratore Emilia Romagna

39 Sintassi Si occupa delle combinazioni possibili delle parole e delle leggi che le governano. Unità minima: la PAROLA Unità intermedia: il SINTAGMA Unità massima: la FRASE Sintagma: è un gruppo di parole (ma non tutti i gruppi di parole sono sintagmi!). Criteri per la definizione di un sintagma: a) mobilità: sono sintagmi quei gruppi di parole che si spostano in blocco : Es. I bambini piccoli prendono il latte Prendono il latte, i bambini piccoli Il latte prendono, il bambini piccoli *Piccoli prendono il latte i bambini *Il prendono latte i bambini piccoli

40 b) isolabilità: sono sintagmi quei gruppi di parole che possono formare da soli un enunciato Es. I bambini piccoli prendono il latte Chi prende il latte? I bambini piccoli. Cosa fanno i bambini piccoli? Prendono il latte Cosa prendono i bambini piccoli? Il latte c) sostituibilità: sono sintagmi quei gruppi di parole che possono essere sostituiti da un elemento anaforico Es. I bambini piccoli prendono il latte Loro prendono il latte I bambini piccoli lo prendono d) Significato composizionale e bassa coesione interna

41 Quindi, nella frase i bambini piccoli prendono il latte possiamo identificare: un sintagma nominale: i bambini piccoli un sintagma verbale: prendono il latte un ulteriore sintagma nominale: il latte Quindi, UN SINTAGMA PUÓ CONTENERE AL SUO INTERNO ALTRI SINTAGMI E A SUA VOLTA PUÓ FAR PARTE DI UN SINTAGMA PIÚ AMPIO Testa: è l elemento che dà nome al sintagma; è l unico elemento davvero obbligatorio del sintagma; è l elemento che governa le relazioni sintattiche all interno del sintagma. Gli altri elementi del sintagma sono detti modificatori o complementi della testa

42 La classificazione delle lingue del mondo 1. La classificazione in base al numero dei parlanti Classe Ordine di grandezza 9 più di un miliardo di parlanti (es. cinese mandarino, inglese...) 8 più di cento milioni di parlanti (es. hindi e urdu, spagnolo...) 7 più di dieci milioni di parlanti (es. francese, italiano...) 6 più di un milione di parlanti (esempio: lettone, ewe ecc.) 5 più di centomila parlanti (esempio: basco, maru ecc.) 4 più di diecimila parlanti (esempio: tagdal, paiwan ecc.) 3 più di mille parlanti (esempio: oruma, lhomi ecc.) 2 più di cento parlanti (esempio: utu, torau ecc.) 1 meno di cento parlanti (esempio: dulbu, miwa ecc.) 0 lingue estinte (esempio: emok, pali ecc.)

43 Angloamericano vs. Ortografia: program analog, catalog, dialog, color, flavor honor, rumor, center, theater Lessico: sidewalk elevator soccer subway apartment fall cookie living-room candies pants Morfologia: burn > burned dream > dreamed it s real good Sintassi: do you have a pencil? I wish I would have done it Inglese britannico programme analogue, catalogue, dialogue, colour, flavour, honour, rumour, centre, theatre pavement ( marciapiede ) lift ( ascensore ) football ( calcio ) underground ( metropolitana ) flat ( appartamento ) autumn ( autunno ) biscuit ( biscotto ) sitting-room sweets trousers ( pantaloni ) burn > burnt dream > dreamt it s really good have you got a pencil? I wish I had done it

44 2. La classificazione genetico-genealogica (la famiglia linguistica) Lingua Bambara kelen fila saba naani duuru Saaroa caani suua tuulu paate kulima Badaga ondu eradu mu:ru na:ku aidu Banyao jat i pu plei pla Dyula kélen flà sàba náani lóoru Sahaptin náx.s nápt mítaat pínapt páx.at Kannada ondu eradu muuru naaku aydu Karelian yksi kakshi kolmi n'el'l'ä viisi Nez Percé ná.qe lepít mita pí.lep pá.x.at Veps üs kaks koume nel'l vizh Xiaoban a i po piei pia Kanakanabu caáni cuúsa tuúlu suúpata liíma Famiglie: Badaga e Kannada (Famiglia Dravidica) Vepso e Kareliano (Famiglia Uralica) Xiaoban e Banyao (Famiglia Miao-Yao) Sahaptin e Nez Percé (Famiglia Penuti) Bambara e Dyula (Famiglia Niger-Congo) Kanakanabu e Saaroa (Famiglia Austronesiana)

45 Cfr. Gli europei: uniti nella diversità L Unione europea (UE) è una famiglia di paesi europei democratici che si sono impegnati a lavorare insieme per la pace e la prosperità. Non è uno Stato che si propone di sostituire gli Stati esistenti, ma è qualcosa di più rispetto alle altre organizzazioni internazionali. L UE è infatti qualcosa di unico. I suoi Stati membri hanno creato una serie di istituzioni comuni a cui delegano una parte della loro sovranità in modo che le decisioni su questioni specifiche di interesse comune possano essere prese democraticamente a livello europeo.

46 Portoghese (lingua indo-europea, ramo romanzo) Os europeus unidos na diversidade A União Europeia (UE) é uma família de países democráticos europeus, com um projecto comum de paz e prosperidade. Não se trata de um Estado que pretende substituir Estados existentes, mas vai além de qualquer outra organização internacional. A UE é, neste aspecto, única. Os Estados Membros criaram instituições comuns a que delegam parte da sua soberania por forma a que as decisões sobre questões específicas de interesse comum possam ser tomadas democraticamente a nível europeu.

47 Nederlandese (Lingua indo-europea, ramo germanico) De Europeanen: eenheid in verscheidenheid De Europese Unie (EU) is een familie van democratische Europese landen die gezamenlijk aan vrede en welvaart willen werken. De Europese Unie is geen nieuwe staat die in de plaats komt van de bestaande staten, maar verschilt wel van alle andere internationale organisaties. Meer nog, de Europese Unie is uniek. De lidstaten van de EU hebben gemeenschappelijke instellingen opgericht waaraan zij een deel van hun soevereiniteit overdragen, zodat er op Europees niveau democratische beslissingen over specifieke vraagstukken van gemeenschappelijk belang kunnen worden genomen. Totale parole simili : 10

48 Maltese (lingua afro-asiatica, gruppo semitico meridionale) L-Ewropej magħquda fid-diversità L-Unjoni Ewropea (UE) tirrappreżenta familja ta pajjiżi demokratiċi Ewropej b impenn li jaħdmu flimkien għall-paċ u l-ġid. L-Unjoni mhijiex Stat maħsub biex jieħu post l-istati eżistenti, iżda fl-istess waqt l-ue titqies aktar minn kull organizzazzjoni internazzjonali oħra. L-UE hi entità unika. L-Istati Membri tagħha waqqfu istituzzjonijiet komuni. Lil dawn l-istituzzjonijiet, l-istati Membri jiddelegawlhom parti mis-sovranità tagħhom biex deċiżjonijiet dwar ħwejjeġ speċifiċi jkunu jistgħu jittieħdu b mod demokratiku f livell Ewropew. Parole simili : 25

49 WAPE (West African Pidgin English, parlato in Nigeria, Camerun e Ghana): Wan de lizard, tartis, sneks, so de mada bi wan, nau i de sik. I kam en kol sneks se mek i kam luk afta i, I se de wok i no go fit kam en du eni wok C erano una volta una lucertola, una tartaruga e un serpente, essi avevano un unica madre. Un giorno lei si ammalò e chiamò il serpente perché venisse ad accudirla. Ma questo disse che stava lavorando e che non sarebbe venuto a fare alcunché (B. Turchetta (1996), Lingua e diversità. Multilinguismo e lingue veicolari in Africa occidentale, Milano, Franco Angeli, p. 93) inglese one snake look after work WAPE wan sneks luk afta wok

50 3. La classificazione tipologica (la nozione di tipo linguistico) La tipologia linguistica si occupa essenzialmente dello studio della variazione interlinguistica Due condizioni: 1) le lingue del mondo sono diverse tra di loro 2) questa variazione non è frutto del caso, ma obbedisce a principi generali. La tipologia linguistica ambisce in sostanza ad individuare proprio questi principi Essa a) esclude la componente tempo b) considera le lingue a prescindere dalla famiglia di appartenenza e dell'epoca di attestazione c) classifica le lingue in base ad analogie e divergenze sistematiche a livello strutturale

51 Tipi linguistici: i raggruppamenti tra i quali le lingue vengono ripartite. I tipi linguistici sono combinazioni di proprietà strutturali logicamente indipendenti l una dall altra, ma reciprocamente correlate. Quali sono le proprietà pertinenti per la tipologia? Risultano pertinenti quelle proprietà la cui combinazione consenta di operare previsioni attendibili sulla struttura delle lingue indagate. In altri termini, se un tipo è un insieme di più proprietà reciprocamente indipendenti, ma poste in correlazione, ciascuna di queste proprietà risulterà pertinente qualora permetta di prevedere la presenza delle altre proprietà del tipo. I tipi linguistici sono entità astratte che si configurano sostanzialmente come una semplificazione della realtà effettivamente osservabile e, come tali e in quanto tali, non sono fedelmente riprodotti da alcuna lingua storico-naturale. I tipi linguistici si caratterizzano come strumenti puramente esplicativi creati dai linguisti, non come strategie effettivamente in uso nelle lingue. I tipi linguistici dunque non sono lingue storico-naturali, ma modelli di descrizione delle lingue storico-naturali. Essi dunque filtrano la realtà, ma non sono la realtà.