Corso di INGLESE per la classe

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Franca Corsi
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3-0-2007 8:08 Pagina Dip, dip, dip, my blue ship sails on the water like a cup and saucer dip, dip,

JACQUELINE MADDEN Luigina Prono Giovanni Rolandi 2 UTORI A I D M IL TEA GA PIXIE E DI MINI M

insegnante di inglese, interprete, traduttrice, nonché affermata autrice di testi scolastici per la

Esperta in tecniche di apprendimento basate sul coinvolgimento multisensioriale e sul gioco, svolge

primaria. Giovanni Rolandi Ecco il bambino di tanti anni fa!

Laurato in lettere, Giovanni Rolandi insegna alla scuola secondaria di primo grado.

quindi felicissima di poter parlare inglese con una giovane studentessa di lingue!

attualmente collabora con Jacqueline Madden come consulente didattica.

(utilizzata tra l altro in tutto il suo Istituto comprensivo) e fornito preziosi consigli alla

Anche se non ci sono qui le loro foto, vogliamo ricordare tutti i docenti, i bambini e le bambine

Gli incontri con loro, in tutto il territorio italiano, sono stati di grande aiuto al team di autori

Nella cornice fantastica del magico mondo di Pixie, un approccio comunicativo-funzionale alla lingua

e amato Pixie nasce il nuovo MINI MEGA PIXIE.

1 :08 Pagina Dip, dip, dip, my blue ship sails on the water like a cup and saucer dip, dip, dip, you re not it! One potato, Two potato, Three potato, Four. Five potato, Six potato, Seven potato... MORE Up to the heavens, down to the sea, how many fishes can you see? One- two- three. JACQUELINE MADDEN Luigina Prono Giovanni Rolandi 2 UTORI A I D M IL TEA GA PIXIE E DI MINI M Jacqueline Madden Venne in Italia tanti anni fa alla pari per insegnare l inglese a un bambino di due anni. Avrebbe dovuto fermarsi soltanto un anno invece è rimasta sempre qui, dove nel frattempo è diventata insegnante di inglese, interprete, traduttrice, nonché affermata autrice di testi scolastici per la scuola primaria e secondaria di primo grado. Esperta in tecniche di apprendimento basate sul coinvolgimento multisensioriale e sul gioco, svolge in tutta Italia una intensa attività di formazione e aggiornamento diretta ai docenti di scuola primaria. Giovanni Rolandi Ecco il bambino di tanti anni fa! Ora ha più di trent anni ed è papà di tre bellissimi bambini. Laurato in lettere, Giovanni Rolandi insegna alla scuola secondaria di primo grado. Collabora da anni con Jacqueline Madden alla creazione di testi scolastici, occupandosi in particolare delle guide didattiche. Luigina Prono Jacqueline Madden incontrò Luigina Prono quando ancora non conosceva l italiano: fu quindi felicissima di poter parlare inglese con una giovane studentessa di lingue! Luigina Prono si sarebbe poi specializzata proprio nell insegnamento della lingua inglese e attualmente collabora con Jacqueline Madden come consulente didattica. Da insegnante di scuola primaria ha «testato» personalmente la precedente edizione di Pixie (utilizzata tra l altro in tutto il suo Istituto comprensivo) e fornito preziosi consigli alla realizzazione del nuovo progetto. Anche se non ci sono qui le loro foto, vogliamo ricordare tutti i docenti, i bambini e le bambine che in questi anni hanno insegnato o studiato l inglese sui testi di Pixie. Gli incontri con loro, in tutto il territorio italiano, sono stati di grande aiuto al team di autori per capirne i reali bisogni e cercare di rispondervi sempre meglio con il nuovo Mini-Mega Pixie. Nella cornice fantastica del magico mondo di Pixie, un approccio comunicativo-funzionale alla lingua inglese: simulazioni di situazioni reali, dialoghi vivaci, immersione nelle sonorità della lingua, tante divertenti attività CLIL. Dall esperienza di tantissimi docenti e alunni che in tutto il territorio nazionale hanno utilizzato e amato Pixie nasce il nuovo MINI MEGA PIXIE. Forma MINI, contenuti MEGA: il nuovo progetto è un corso agile e snello, ma ricco di proposte didattiche e materiali di lavoro multidisciplinari e personalizzabili. PER L ALUNNO student s + activity book PER L INSEGNANTE CLASSE a student s + activity book student s + activity book Corso di INGLESE per la classe Teacher s book: 28 pagine a colori con una sezione Special Resources, ricca di giochi e materiali per ampliare e arricchire i contenuti del testo + cd audio All around the year with Pixie: laboratorio interattivo 2 a 52 Flashcard PER L INSEGNANTE CLASSI 2-3 Student Book s + Activity Teacher s book: 288 pagine a colori con una sezione Special Resources, ricca di giochi e materiali per ampliare e arricchire i contenuti del testo + 3 cd audio 20 Flashcard 4 poster PREZZO MINISTERIALE E DI G I T AL RO LIB 2-MMP Ok

4 Starter LESSON A NEW FRIENDS LOOK! A PIXIE! HELLO, MY NAME S MANDY. WHAT S YOUR NAME? MY NAME S MICKEY. 2 Two TUT, HUM! AND MY NAME IS SISSY!!

5 MAGIC WORDS -2. Listen and repeat. MY NAME S PIXIE. WHAT S YOUR NAME? MICKEY MANDY Listen and repeat. SISSY PIXIE Three 3

6 Starter LESSON B CLASSROOM LANGUAGE SHOW ME COME TO GIVE ME STAND UP CLAP YOUR HANDS POINT TO TURN AROUND SAY GOODBYE SIT DOWN 4 CLOSE THE DOOR GO TO THE WINDOW Four 5-6. Listen, point and repeat. 2. Listen, sing and mime. 7

7 LESSON C 8. Listen and complete. 2. Read and match. CLAP YOUR HANDS STAND UP TURN AROUND SIT DOWN SAY GOODBYE GIVE ME YOUR BOOK Five 5

Sai dire in inglese come si salutano? Educazione al la convivenza 2.

8 MY PAGES Starter. Colora di rosso i vestiti di chi si incontra e di blu quelli di chi si separa. Sai dire in inglese come si salutano? Educazione al la convivenza 2. Cancella le lettere B P Q Z. Trova la frase misteriosa. 6 Six P H B E Q B L Z L Q O Z M P B Y P N B A Q M Z E Z Q I B S Q S Z B I P Z S B S Y Q A Z N B D Q I Z B A P M Z Q B P A Z B Q S B N A Q B K Z E Z Q...

9 Starter MY PAGES 3. Con la matita unisci ogni azione alla sua ombra. Colora i disegni e dì in inglese ad alta voce le azioni. Italiano 9 4. Ascolta il brano e aiuta Pixie a preparare il suo zaino. Poi traccia una linea dagli oggetti nominati allo zaino. Seven 7

10 Unit LESSON A IN THE ARK HELLO, WHAT S YOUR NAME? TOM. MY NAME S ANN AND MY SURNAME S ROGERS. 8 Eight MY NAME IS MANDY BROWN!

11 MAGIC WORDS 0-. Listen and repeat. HELLO, CHILDREN! WHAT S YOUR NAME? AND WHAT S YOUR SURNAME? MICKEY BROWN MANDY BROWN Listen and repeat. PIXIE TOM ROGERS ANN ROGERS Nine 9

12 LESSON B 4-5. Listen and repeat. MY NAME S MICKEY, I M A BOY. MY NAME S ANN, I M A GIRL. 2. Complete. I M A BOY! I M A GIRL! 0 Ten

13 I M I M GIRL, BOY! A A I M A GIRL, I M A GIRL. MY NAME IS ANN. MY SURNAME IS ROGERS. I M A GIRL. YES, I M A GIRL! I M A BOY, I M A BOY. MY NAME IS MICKEY. MY SURNAME IS BROWN. I M A BOY. YES, I M A BOY! 6 3. Listen, colour and sing. Eleven

14 LESSON C 7-8. Listen and repeat. [ae] HALLOWEEN 2. Make a mask and chat. MONSTER MASK 2 3 CLIL Draw and colour. 2 Twelve Cut. Wear and chat.

15 3. Read and match. BIANCHI. WHAT S YOUR NAME? HELLO! PIXIE. WHAT S YOUR SURNAME? HI! 4. Read and complete. MY... IS VALENTINA. MY SURNAME IS ROSSI. I M A... MY NAME IS MARIO. MY... IS BIANCHI. I M A... Thirteen 3

16 STORY TIME 9-20 LESSON. Listen, repeat, read and chat. D IT S HALLOWEEN! ARG, ARG. I M A BAT! AH! WHAT S YOUR NAME? HA, HA, HA! HELLO, SISSY. TRICK OR TREAT? OH, PIXIE! 4 ERR, MY NAME S SISSY AND MY SURNAME IS SNAKE! Fourteen

17 HALLOWEEN CULTURE Listen and repeat. GHOST BAT SPIDER SKELETON 23 WITCH 3. Listen, point, sing and mime. PUMPKIN IT S HALLOWEEN! IT S HALLOWEEN, HALLOWEEN! A SKELETON! HA, HA, HA! A WITCH! BOO! HAAA! A GHOST, A GHOST! IT S HALLOWEEN, HALLOWEEN! A PUMPKIN AND A BAT! A BAT, A BAT, A BAT! AND A... A... WITCH! Fifteen 5

18 24. Listen and choose. MOIRA VANESSA BROWN JONES GIRL BOY 2. Chat.? 6 Sixteen

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