ISTITUTO VISCONTEO DI PANDINO SCUOLA PRIMARIA DI PANDINO PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE SCUOLA PRIMARIA CLASSI IA IB IC ID INSEGNANTI: CAMPISI TIZIANA - CONTI TATIANA - ILLIANO ANTONELLA - MARIA MARGARITA- MURATORE SILVANA - BOMBACI MANUELA
MACRO OBIETTIVI : 1. Imparare a conoscere il proprio corpo; 2. Imparare a riconoscere le proprie emozioni e sensazioni; 3. Imparare a prendersi cura di sé; 4. Star bene a scuola; 5. Acquisire corrette abitudini alimentari; 6. Assaggiare vari tipi di alimenti; 7. Promuovere l attività fisica.
Nell ambito del progetto di educazione alla salute gli alunni hanno realizzato un fascicoletto contenente tutte le attività svolte in classe, che è stato successivamente consegnato alle famiglie come testimonianza del percorso svolto. L interdisciplinarietà del progetto, che ha visto coinvolte tutte le insegnanti di classe prima, e la metodologia prevalentemente attiva hanno consentito di affrontare il tema da differenti punti di vista. Inoltre ogni attività è stata pensata a partire dall esperienza concreta degli alunni.
LA PRIMA COLAZIONE Attività di brainstorming sulla prima colazione Realizzazione, su cartellone, di un istogramma sulla prima colazione
DAL LIBRETTO: CON MUU MUU A SCUOLA DI ALIMENTAZIONE Differenziazione e riconoscimento dei cibi sì e ni (da consumare con moderazione).
Indovinelli da assaggiare Acrostici alimentari
Grazie alla collaborazione con le famiglie ogni alunno ha compilato il proprio diario alimentare, arrivando a una prima consapevolezza delle proprie abitudini alimentari.
LA PIRAMIDE ALIMENTARE Gioco a squadre: ad ogni gruppo vengono assegnati dei cibi da disegnare e colorare. Vince la squadra che incolla più alimenti nella corretta posizione della piramide.
Attività laboratoriale : la spremuta d arancia in classe
Realizzazione di un piccolo orto nel giardino della scuola con l aiuto di nonno Gianni.
A conclusione ogni bambino ha portato a casa una testimonianza del proprio lavoro.
Frutta.. a quadretti. I bambini hanno realizzato delle cornicette sul tema della frutta.
STAR BENE A SCUOLA Ogni mattina, durante il momento dell accoglienza, il bambino incaricato è stato chiamato a completare l affermazione OGGI MI SENTO con l aiuto dei bastoncini delle emozioni. Alla scelta è seguito un breve momento di spiegazione delle motivazioni dell alunno a tutta la classe.
A fine giornata ogni bambino, dopo una breve riflessione, ha scritto un breve pensiero su un momento della giornata a scelta tra i vari proposti e lo ha inserito nella busta corrispondente.
PROMUOVERE L ATTIVITA FISICA Sono state proposte una serie di attività di riflessione attraverso schede didattiche e numerose attività di movimento, tra le quali alcuni giochi e tecniche di rilassamento.
Attività di rilassamento in palestra: L ALBERO Gli alunni sono stati guidati nei movimenti attraverso la narrazione della storia dell albero da parte dell insegnante. Imitiamo un albero che perde le foglie in autunno. Noi siamo tanti alberi, dritti, che allungano i loro rami verso il cielo. Viene l autunno e le foglie cominciano a cadere. L albero si piega sotto il peso della pioggia e della neve.
Lettura proverbi e filastrocche sul tema dell alimentazione Filastrocca sulla frutta fresca Mangio tanta frutta fresca, grazie, datemi una pesca! L acquolina ho già in bocca: per favore un albicocca! Sono ghiotto e te lo dico di assaggiare l uva e il fico. Amo cogliere la frutta per mangiarmela poi tutta.
Alla lettura delle due storie Il re corvo e Il re bambino sono seguiti: - momenti di riflessione di gruppo o individuale; - rappresentazione grafica sul quaderno; - attività di drammatizzazione.
Costruzione del libro col morso: ogni bambino ha creato un libricino, inventando storia e illustrazioni.