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1 Liceo Artistico Statale PAOLO CANDIANI Busto Arsizio Educazione visiva Classi 3D1 3DF Prof. Saverio Hernandez Un 8. L influenza del formato

2 Con questa lezione esamineremo il rapporto tra la struttura del piano e la disposizione degli elementi nella composizione visiva

3 L armatura del rettangolo I formati quadrangolari hanno una struttura costituita dalle mediane e dalle diagonali, di cui si tiene solitamente conto per la disposizione degli elementi. Giotto, il dono del mantello

4 Il potere del centro Il centro è il punto di più solido ancoraggio visivo

5 L influenza della struttura Se la disposizione degli elementi coincide con il tracciato strutturale, la composizione appare più statica, se gli elementi si dispongono al di fuori del tracciato, la composizione appare più dinamica. Piero della Francesca, Resurrezione Tiziano, Resurrezione

6 Raffaello, San Michele e Satana Raffaello, Il sogno del cavaliere La mediana verticale La mediana verticale serve innanzi tutto da asse di simmetria.

7 Il valore della simmetria La simmetria è un concetto fondamentale dell estetica classica, ma viene spesso negato nell arte moderna. Palladio, La Rotonda, XVI sec Le Corbusier, Cappella di Ronchamp, XX se.c

8 Il valore della simmetria La simmetria è un concetto fondamentale dell estetica classica, ma viene spesso negato nell arte moderna.

9 Correggio, Il ratto di Ganimede La dinamica della mediana verticale Quando il formato del dipinto è spiccatamente allungato, l asse verticale tende ad essere visto come vettore di movimento.

10 La mediana orizzontale La mediana orizzontale divide il piano in due aree percettivamente diverse: quella superiore appare più leggera e dilatata, quella inferiore più densa e pesante. Il rapporto alto-basso viene perciò definito anisotropico. Claude Monet, Riva sulla Senna, Vétheuil, 1880 Camille Pissarro, Prato a Hampton Court, 1891

11 Corteo delle Vergini, inizi VI sec. Formati orizzontali Un formato spiccatamente orizzontale tende ad essere visto come una fascia continua, priva di centro, lungo la quale gli elementi si dispongono senza particolari gerarchie.

12 Architetture verticali

13 Architetture orizzontali

14 Sculture verticali

15 Sculture orizzontali

16 Giotto, Sogno di Gioacchino, inizi XIV sec. Le diagonali Le diagonali sono facilmente viste come linee dinamiche. Poiché noi tendiamo a leggere l immagine da sinistra a destra, la diagonale che va dall angolo in alto a sinistra verso l angolo in basso a destra è vista come discendente, l altra come ascendente.

17 I quadranti Le due mediane dividono il piano in quattro quadranti: superiore sinistro, superiore destro, inferiore sinistro e inferiore destro. Pur essendo geometricamente uguali, tali aree esprimono, per la diversa collocazione, differenti valori di peso. Il più leggero è il quadrante superiore sinistro, il più pesante quello inferiore destro.

18 I formati circolari Il formato quadrangolare è quello più diffuso, ma non mancano le opere di forma circolare: la struttura del cerchio è costituita da un punto il centro attorno a cui ruotano con ritmo regolare i diametri.

19 Filippo Lippi, Madonna con il Bambino Educazione visiva Il piano della composizione I formati circolari A volte anche i dipinti realizzati su supporti di forma circolare i cosiddetti tondi - mostrano una composizione strutturata sulle mediane e sulle diagonali.

20 I formati circolari Altre volte la composizione riprende l andamento rotatorio del formato circolare. Botticelli, Madonna del Magnificat

21 I formati circolari Nelle opere che assolvono ad una funzione decorativa, il rapporto tra la composizione e il formato del piano è solitamente più stretto

22 Giambattista Tiepolo, Assunzione. Formati ellittici Per le sue caratteristiche, l ellisse è adatta a ricevere composizioni particolarmente sciolte e dinamiche, come quelle in voga nella prima metà del Settecento.

23 Formati composti Frequenti sono anche i formati composti, come quello centinato, costituito dall incastro di un rettangolo con un cerchio

24 Raffaello, Madonna di Foligno Formati composti I dipinti centinati erano molto diffusi nel Rinascimento, perché coerenti con la forma degli archi e delle nicchie negli edifici sacri e di rappresentanza.

25 Giotto, Sogno di Gioacchino, inizi XIV sec. Forme supplementari A volte è possibilie riconoscere in un dipinto forme supplementari utilizzate come riferimento per la distribuzione degli elementi.

26 Lorenzo Ghiberti, Crocefissione. Formati mistilinei Si dicono mistilinei i formati i cui profili seguono un andamento discontinuo.

27 Formati mistilinei La maggiore complessità del formato determina solitamente una marcata influenza della struttura del piano sulla disposizione degli elementi. Lorenzo Ghiberti, Crocefissione.

28 Esercitazione I (tre schede) Analizzare: 1 - un opera con formato quadrato o rettangolare Liceo Artistico Statale PAOLO CANDIANI Busto Arsizio A.s. 2011/12 Classi 3D1-DF Educazione visiva UN 8. L influenza del formato In questo dipinto si possono osservare le seguenti corrispondenze tra le figure e la struttura dle piano: 1. la mediana verticale segna il confine tra la figura di Cristo e quelle degli sgherri; 2. la colonna si dispone a ¼ della larghezza; 3. in altezza i personaggi occupano all incirca i ¾ del piano 4. l inclinazione dei corpi segue l andamento delle semidiagonali 2 - un opera con formato circolare o ellittico 3 - un opera con formato centinato o mistilineo Scopo dell analisi: evidenziare il rapporto tra gli elementi e la struttura del piano Caravaggio, Flagellazione, Napoli, Museo Nazionale

29 Esercitazione II (due schede) Utilizzando gli stessi elementi, realizzare due composizioni che diano un effetto ora statico ora dinamico. Liceo Artistico Statale PAOLO CANDIANI Busto Arsizio A.s. 2011/12 Classi 3D1-DF Educazione visiva UN 8. Il piano della composizione Questa composizione, priva di allineamenti verticali e orizzontali, appare più dinamica.

30 Esercitazione Utilizzando gli stessi elementi, realizzare due composizioni che diano un effetto ora statico ora dinamico. Liceo Artistico Statale PAOLO CANDIANI Busto Arsizio A.s. 2011/12 Classi 3D1-DF Educazione visiva UN 8. Il piano della composizione Questa composizione, priva di allineamenti verticali e orizzontali, appare più dinamica.

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