LUI E AMICO MIO VIAGGIO ALLA SCOPERTA DELLA MULTICULTURALITA INTESA COME DIVERSITA - UNICITA DI CIASCUNA PERSONA.

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1 PROGRAMMAZIONE ANNUALE EDUCATIVO-DIDATTICA A.S. 2010/2011 LUI E AMICO MIO VIAGGIO ALLA SCOPERTA DELLA MULTICULTURALITA INTESA COME DIVERSITA - UNICITA DI CIASCUNA PERSONA. Scuola dell Infanzia C. Bettin Via Roma, 268 Vigodarzere- Tel. e fax Scuolainfanzia.vigo@virgilio.it

2 INTRODUZIONE Il progetto nasce dal desiderio di accompagnare i bambini alla scoperta della multiculturalità, intesa non solo come presenza di bambini di altre culture, ma anche come valorizzazione della diversità/unicità di ciascuna persona. L elemento di stimolo è scaturito in particolare dalla presenza, all interno della scuola, di numerosi bambini di etnie diverse, dalla conseguente curiosità dei bambini e soprattutto dalla necessità di attivare strategie di accoglienza e di integrazione. L educazione al rispetto degli altri, intesa come conoscenza e valorizzazione dei valori della solidarietà e della pace, assume pertanto una particolare importanza nel contesto socio-culturale attuale, così come affermano i Nuovi Orientamenti: Un risvolto del tutto particolare spetta all educazione alla multiculturalità, che esige la maggiore attenzione possibile per la conoscenza, il riconoscimento e la valorizzazione della diversità che si possono riscontrare nella scuola stessa e nella vita sociale in senso ampio. Noi insegnanti, assieme ai bambini, desideriamo conoscere gli altri nella loro realtà, per poter interagire con loro, con il loro mondo di valori e il loro sistema di comportamenti e atteggiamenti. Diventeremo amici di Piccola Aquila, Anciuk, Ting, Fatima e Urucù, che ci faranno viaggiare nel loro mondo e conoscere i loro usi e costumi. Tutte le attività che proporremo ai bambini sono realizzate nel pieno rispetto delle linee guida fondamentali della rinnovata Scuola dell Infanzia, ovvero: - la maturazione dell identità; - la conquista dell autonomia; - lo sviluppo delle competenze.

3 SCANSIONE TEMPORALE DELLA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO-DIDATTICA SETTEMBRE : PROGETTO ACCOGLIENZA. E ora di ripartire. Anche quest anno ci ritroviamo ad accogliere un nutrito gruppo di bambini diversi tra loro ma che hanno come obiettivo comune quello di divertirsi e stare bene insieme. Giulio piange perché non vuole lasciare la mamma; Lucia è contenta di ritrovare la sua maestra e i suoi compagni dopo le vacanze estive; Federico viene da un altra scuola Bimbi diversi ma pronti a crescere insieme. ATTIVITA : - Giochi, canti, balli, drammatizzazioni e racconti. - Festa di accoglienza per le margherite. - Apertura dell anno scolastico in Chiesa.

4 OTTOBRE-NOVEMBRE : Piccola Aquila e la danza della pioggia E l alba. Piccola Aquila corre fuori dalla sua tenda. Oggi farà la sua prima lezione di danza della pioggia!.. Partendo dalla storia di Piccola Aquila desideriamo far conoscere ai bambini il popolo degli indiani d America. I loro usi, i loro costumi, le loro case, CONTENUTI : Conosciamo Piccola Aquila. Le tende del villaggio : i tepee. La mamma di Piccola Aquila è una brava cuoca. La gara dei TOTEM. Il cavallo, il lupo, l alce. Il ballo degli indiani. Filastrocca.

5 NOVEMBRE-DICEMBRE : Ad Anciuk non piace il pesce! Il piccolo Anciuk è un eschimese e vive in una terra ricoperta di ghiaccio. Oggi con il suo papà andrà a pesca La storia di Anciuk farà da sfondo integratore a questo progetto grazie al quale intendiamo far conoscere ai bambini l ambiente e le abitudini del popolo del ghiaccio. CONTENUTI : Conosciamo Anciuk. La casa di ghiaccio : l igloo. La gara di pesca. Il cuoco del villaggio. L orso bianco, la foca, l husky. Il ballo degli eschimesi. Filastrocca.

6 DICEMBRE : L AVVENTO E IL NATALE. Vivere il Natale assieme ai bambini ci dà la possibilità di immergerci in un atmosfera magica e piena di emozioni. Ogni anno per noi insegnanti la nascita di Gesù è vissuta in una duplice modalità : la prima, da adulto, quando ci poniamo tante domande che riguardano il mondo con i suoi problemi; la seconda, da bimbo, quando i piccoli rimangono incantati davanti al presepe. Non nascondiamo di ritenerci fortunate! I bambini ci insegnano sempre a cogliere la parte migliore Auguriamo a tutti di rimanere incantati davanti al presepe dove Gesù nasce per tutti, indistintamente dall età, dalla razza e dal sesso.

7 GENNAIO-FEBBRAIO : L avventura di Ting e così venne trasformato in un dragone senza colore, triste e senza amici! Questa storia ci accompagna nei luoghi magici dell Oriente alla scoperta di questo mondo con le sue tradizioni e modi di vivere. CONTENUTI : Conosciamo Ting. A tavola con Ting. La pagoda. La festa delle lanterne. Il panda, la tigre. Il ballo dei cinesi. La filastrocca.

8 MARZO-APRILE : Bigob, il cammello di Fatima Che caldo nel deserto! Il sole splende sempre! Oggi è un giorno speciale : è il compleanno di Fatima Con Fatima e il suo cammello conosceremo le abitudini, il clima, il cibo e tutto ciò che riguarda il mondo arabo. CONTENUTI : Conosciamo Fatima. La tenda del deserto. Una merenda nel deserto. Il cammello, il dromedario, lo scorpione, Il ballo arabo. La filastrocca.

9 APRILE : LA QUARESIMA E LA PASQUA. Sicuramente la Pasqua, a differenza del Natale, è un argomento un po particolare da trattare coi bambini. E difficile per noi insegnanti far capire il significato dello spezzare il pane e bere il vino, a volte incomprensibile anche agli adulti. Una cosa è certa : Gesù ha vinto la morte e la sua Resurrezione ne è la prova. La tristezza della morte viene spazzata via dalla gioia e dalla speranza che la Resurrezione porta, e questo è quello che conta soprattutto per un bimbo. Gesù come è bello stare con te! Non abbandonarci

10 APRILE-MAGGIO : Urucù, piccolo guerriero Urucù prende la mira, aspetta nascosto dietro ad un cespuglio in silenzio Ha tanta paura! Chissà chi sta arrivando? Attraverso questa simpatica avventura ci inoltriamo nella foresta per conoscere il mondo dell Africa con i suoi usi e costumi. CONTENUTI : Conosciamo Urucù. Una lancia pungente. La capanna del capo villaggio. Cosa mangiamo oggi? Il leone, l elefante, la zebra. Il ballo degli africani. La filastrocca.

11 E INOLTRE Laboratorio di lingua inglese per tulipani e girasoli. Educazione religiosa. Attività di prescrittura, prelettura e precalcolo per i girasoli con incontri di continuità educativo-didattica con la scuola primaria. Andiamo a teatro Prestito di libri Libro di testo Il mio amico Carotino E FORSE Laboratorio di psicomotricità per i tulipani Laboratorio teatrale per i girasoli Contiamo di svolgere il programma insieme ai vostri bimbi nel migliore dei modi, certi anche della vostra collaborazione. Il programma può essere soggetto ad eventuali modifiche dovute a tempo, spazio e disponibilità.

12 PROGETTO LIBRI.AMO Tra le finalità che la scuola dell infanzia persegue, attraverso le varie e molteplici attività ed esperienze che quotidianamente programma per i bambini, vi è anche la finalità della competenza linguistico verbale. A tale finalità concorrono il dialogo tra coetanei e con l adulto, la narrazione di storie, fiabe e racconti, la richiesta di chiarimenti da parte del bambino e le spiegazione da parte dell insegnante di ciò che viene vissuto all interno della scuola, ma anche la lettura di immagini di libri illustrati e l analisi dei messaggi contenuti in essi. In questo modo, la scuola dell infanzia incoraggia il progressivo avvicinarsi dei bambini alla lingua scritta, che potenzia e dilata gli orizzonti della comunicazione (da Nuove Indicazioni Nazionali, settembre 2007). Il progetto LIBRI AMO, frutto di due edizioni della Mostra.- Mercato dei Libri per l infanzia, vuole proprio contribuire al raggiungimento di questa importante finalità attraverso il prestito a casa di libri adatti ai bambini. Il prestito dei libri verrà effettuato a partire dal mese di novembre 2009, a tutti i bambini che frequentano la nostra scuola dell infanzia. Ai genitori si chiede di affiancare i bambini nella gestione casalinga, nel buon uso e nel rispetto del libro, grande e prezioso strumento di crescita. In caso di perdita o deterioramento dei libri concessi in prestito, la famiglia è tenuta a risarcire il costo del libro alla biblioteca della scuola

13 CALENDARIO SCOLASTICO ANNO 2010/2011 Calendario delle scuole come fissato dalla Regione Veneto Inizio delle attività scolastiche entro il 06 settembre Termine delle attività il 28 giugno Sono giorni di vacanza: tutti i sabato e le domeniche; 1 novembre, festa di Tutti i Santi; 11 e 12 novembre 2010, ponte di San Martino, Santo Patrono da domenica 5 dicembre a mercoledì 8 dicembre( ponte dell Immacolata Concezione) da venerdì 24 dicembre 2010 a domenica 9 gennaio 2011 compresi(vacanze natalizie); da domenica 6 a mercoledì 9 marzo 2011 compresi ( carnevale e Mercoledì delle Ceneri); da giovedì 21 a martedì 26 aprile 2011 compresi, (vacanze pasquali); 25 aprile, Anniversario della Liberazione; 1 maggio festa del lavoro; 2 giugno, festa Nazionale della Repubblica.

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