Metodo (Lettoscrittura) pp. 120 Linguaggi + Riflessione linguistica 1 pp. 144 Quaderno dei linguaggi 1 pp. 48 CD-Rom per l alunno
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- Brigida Carletti
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2 Classi 1a, 2a, 3a
3 La composizione dei testi CLASSE PRIMA Metodo (Lettoscrittura) pp. 120 Linguaggi + Riflessione linguistica 1 pp. 144 Quaderno dei linguaggi 1 pp. 48 CD-Rom per l alunno Matematica Scienze Tecnologia 1 pp. 96 Quaderno degli esercizi 1 pp. 48 Spazio Tempo 1 pp. 48
4 La composizione dei testi CLASSE SECONDA Linguaggii + Riflessione linguistica 2 pp. 216 Quaderno dei linguaggi 2 pp. 72 Matematica Scienze Tecnologia 2 pp. 96 Quaderno degli esercizi 2 pp. 48 Spazio Tempo 2 pp. 72
5 La composizione dei testi CLASSE TERZA Linguaggi + Riflessione linguistica 3 pp. 216 Quaderno dei linguaggi 3 pp. 72 Matematica Scienze Tecnologia ooga3 pp. 120 Quaderno degli esercizi 3 pp. 48 Spazio Geografia 3 pp. 96
6 L offerta complessiva Totale pagine per l alunno: pp CD-Rom Totale pagine per l insegnante: pp schede (Albo di classe) + CD-Rom + 2 Poster
7 L idea editoriale Unitarietà del sapere Interdisciplinarità Operatività
8 L idea editoriale Interdisciplinarità
9 L idea editoriale Operatività ità didattica Operatività didattica
10 L approccio didattico Schemi Schemi Mappe concettuali Didattica per competenze
11 Un testo che facilita la lettura Grafica essenziale, colori e impaginazione pulita per evidenziare le consegne e le parole-chiave in ogni pagina.
12 Linguaggi gg Riflessione linguistica Focus sulla comprensione (di parole, linguaggi, immagini, suoni) Sistematicità (argomenti organizzati in nuclei tematici e generi letterari) Gradualità (dagli argomenti più semplici i a quelli più complessi) Didattica per competenze
13 Linguaggi gg Riflessione linguistica Lettura Comprensione = Decodifica + Interpretazione Produzione = Autonomia e Originalità i
14 Lo sfondo integratore per la classe 1a Il topino Pino, il piccolo Tommaso e i loro amici animali della fattoria, accompagnano gli alunni in classe prima.
15 Lo sfondo integratore per le classi 2a e 3a Tommaso e i suoi compagni di classe (Karim e Marta) accompagnano il bambino nelle classi 2a e 3a
16 Il Metodo Il Metodo è presentato tutto in STAMPATELLO MAIUSCOLO.
17 La Riflessione linguistica La Riflessione linguistica è arricchita da numerose ATTIVITÀ DI COMPRENSIONE e FOCUS dedicati alla GRAMMATICA
18 Le Letture Le Letture offrono diverse tipologie di brani, graduate per lunghezza e per difficoltà.
19 I quaderni dei linguaggi gg Pensati per il lavoro autonomo, offrono: esercizi per la comprensione dei testi; ti Prove di tipo-invalsi.
20 Matematica La Matematica è un astrazione e il bambino di 5-8 anni non è in grado di astrarre
21 Matematica Che cosa è stato fatto finora? Ricorso a materiali strutturati (abaco, BAM, blocchi logici, regoli ) Ricorso all insegnamento di procedure Ricorso all insegnamento di procedure (operazioni in colonna)
22 Matematica La risposta di Magica Scoperta: Ricorso ai metodi tradizionali (rassicuranti per gli insegnanti e comunque validi) Associazione quantità-simbolo, attraverso la Tavoletta quadrettata (lavagna, digitale, pagine del libro) Potenziamento delle abilità di calcolo Potenziamento delle abilità di calcolo attraverso l insegnamento di strategie
23 Matematica Scienze Tecnologia Ricorso alla manipolazione (delle quantità, delle forme, degli oggetti, degli elementi e delle sostanze) Associazione quantità-simboli Ricorso a strategie di calcolo Laboratori ed esperimenti
24 La Matematica L insegnante può scegliere il suo percorso preferito: sono presentati tutti i metodi d insegnamento, compresi i materiali strutturati (regoli, abachi, BAM, blocchi logici, Tavoletta quadrettata, figure e loro cornici).
25 La Tavoletta Una nuova metodologia per semplificare l apprendimento: la Tavoletta quadrettata. Disponibile con la lavagna magnetica in dotazione alla classe e in formato interattivo nel CD-Rom.
26 Le Scienze Ricche proposte di Scienze con numerosi laboratori per conoscere e comprendere attraverso la manipolazione di oggetti, elementi e sostanze.
27 I quaderni degli esercizi Contengono attività di Matematica, Scienze e Tecnologia per far esercitare l alunno e consolidare gli apprendimenti.
28 Spazio-Tempo, p Storia-Geografia Caratteristiche: Integrazione tra le discipline Sistematicità (argomenti organizzati in nuclei tematici) Operatività (laboratori) Didattica per competenze
29 Primi p passi nella Storia Dal tempo si passa alla Storia, seguendo uno schema chiaro e di semplice li lettura l tt con tante t t attività stimolanti.
30 e nella Geografia Alla scoperta dello spazio e della Geografia attraverso momenti di riflessione, di laboratorio e di continuo riscontro con la realtà quotidiana per coinvolgere l alunno l in prima persona.
31 La didattica per competenze Tante proposte al termine di ogni pagina, riconoscibili graficamente e organizzate per competenze.
32 Le rubriche e i Laboratori Laboratori (Faccio e scopro) Osservazione di immagini (Osservo e scopro) Pagine d interdisciplinarità (Scopro i segni e i colori, Scopro i suoni e la musica, Scopro l archeologia) Attività di approfondimento per linguaggi e matematica (Magia delle parole, Magia dei numeri)
33 I materiali digitali per gli alunni Più di 80 audio-testi letti da attori professionisti Schede di esercizi integrativi (Matematica + Linguaggi) Tavoletta quadrettata interattiva
34 I materiali digitali per l insegnante E-book sfogliabile dei volumi da utilizzare con la LIM Audio-testi dello sfondo integratore recitati da attori professionisti Canzoni Tavoletta quadrettata interattiva
35 I materiali digitali per l insegnante In particolare per i BES: 180 schede (Matematica e Linguaggi) Batterie di esercizi interattivi nel sito Letture facilitate scaricabili dal sito
36 La lavagna magnetica di Magica Scoperta Una lavagna magnetica completa di tutti gli elementi della Tavoletta quadrettata (unità e aste delle figure con le loro cornici) per eseguire in classe le proposte di Matematica e Geometria presentate nel corso.
37 L Albo di classe e i poster Un Albo che contiene: l alfabetiere murale i numeri da 1 a 0 la tavola dell addizione la tavola della sottrazione la tavola della moltiplicazione la linea del tempo della Terra In più 2 poster: Le difficoltà ortografiche I segnali stradali e di sicurezza
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