Progetto di continuità ed orientamento per tutti gli ordini di Scuola

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO L. CIULLI PARATORE PENNE SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO VIA F. VERROTTI, 44 PENNE (PE) C.F.: TEL: 085/ FAX: 085/ peic80500b@istruzione.it DISTRETTO SCOLASTICO N. 13 PENNE Progetto di continuità ed orientamento per tutti gli ordini di Scuola Scienza under 18 (Su18), nata nell anno scolastico a Milano, è un Progetto sull educazione scientifica che utilizza la comunicazione pubblica della scienza prodotta a scuola come contesto di apprendimento per gli studenti e di ricerca e formazione per i docenti. La comunicazione pubblica della scienza, da parte degli studenti, potenzia l apprendimento in modo esponenziale. Su queste basi progettuali è possibile costruire un progetto che ha rilevanti ricadute didattiche. Dal l I.C. L.C. Paratore è Scuola polo per l Area Vestina. Le scuole coinvolte sono le seguenti: Istituto Comprensivo M. Giardini Penne Istituto Comprensivo Loreto Aprutino Istituto Comprensivo 1 di Città S Angelo Istituto Comprensivo Civitella Casanova Istituto Comprensivo Rosciano-Catignano Istituto Comprensivo Collecorvino Istituto Comprensivo Valfino-Castiglione M.R. Istituto Comprensivo Pianella Istituto Comprensivo Cepagatti Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri G. Marconi Penne I.I.S. Licei L. da Penne - M. dei Fiori Penne Nido d infanzia La casa dei bambini Penne.

2 Finalità: Favorire l apprendimento del sapere attraverso il coinvolgimento cognitivo, esperienziale ed emotivo degli studenti. Combattere la dispersione scolastica degli studenti. Orientare i giovani verso le lauree e le professioni scientifiche. Orientare i giovani verso le lauree e le professioni letterarie. Obiettivi specifici Favorire la diffusione di nuove metodologie di apprendimento e di insegnamento che puntino sulle capacità dinamiche degli studenti e li aiutino nell orientamento. Sviluppare e gestire iniziative per comunicare all esterno la scienza prodotta all interno delle scuole dagli studenti di ogni ordine e grado. Promuovere e realizzare progetti di ricerca e percorsi di formazione sul rapporto tra insegnamento, apprendimento e comunicazione della scienza. Stimolare il dialogo e l interazione tra il sapere scientifico della scuola e quello delle istituzioni presenti sul territorio (università, industria, enti di ricerca, fondazioni, associazioni). Cosa offre Su18 Ai ragazzi Su18 offre la possibilità di costruire percorsi scientifici sperimentali e la possibilità di comunicarli in pubblico. Vengono valorizzate le loro capacità relazionali e le competenze dinamiche (spirito d iniziativa, problemsolving, capacità di organizzazione, pensiero autonomo, capacità espositive, proprietà di linguaggio). Ai docenti Su18 offre aggiornamento, scambi alla pari e l ingresso in un circuito come formatori, ricercatori o utenti. È un opportunità per acquisire stimoli e nuove idee, rinnovare la didattica e realizzare curricoli più efficaci e motivanti.

3 Tipologie del Progetto Su18 Ci si propone di lavorare sulle seguenti categorie: Exhibit Scatti di scienza Mostre Giornalino on-line Destinatari principali: Studenti di ogni ordine e grado, dai nidi e scuole dell infanzia alle scuole secondarie di secondo grado. Destinatari secondari: Docenti delle varie aree, famiglie, operatori che lavorano in ambito scientifico, letterario ed artistico. Descrizione dell intervento per chi aderisce all exhibit Il tema indicato è la Terra, ma si accettano exhibit su qualsiasi tematica. FASE 1: invio scheda adesione dei docenti da rispedire entro il 5 Dicembre FASE 2: incontro di formazione nel mese di Febbraio 2017 tenuto dal Direttore del CEA Bellini di Penne Damiano Ricci per i docenti iscritti al fine di aggiornarsi in tema scientifico e per accordi generali (da definire giorno e ora). FASE 3: attività nelle singole classi: prevede un intervento diretto dei docenti presso le scuole di appartenenza dove metteranno in pratica quanto scelto; in questa fase i docenti/utenti saranno assistiti dai coordinatori. FASE 4: il 16 Maggio 2017 gli alunni espongono il loro lavoro diventando protagonisti della comunicazione della scienza (luogo Chiostro di San Domenico). FASE 5: riflessione finale e diffusione dei risultati: sarà realizzata in forma assembleare e vedrà impegnate le figure più significative che hanno consentito la realizzazione del progetto, oltre ad altre figure esterne con le quali si aprirà un confronto permanente su quanto realizzato (giugno 2017).

4 Descrizione dell intervento per chi aderisce al giornalino Scienza zionale Il tema indicato è la Terra, ma si accettano articoli su qualsiasi tematica scientifica. FASE 1: invio scheda adesione dei docenti da rispedire entro il 5 Dicembre FASE 2: incontro di formazione nel mese di Febbraio 2017 con il Prof. Andrea D Aprile che illustrerà le linee guida per la realizzazione del giornalino e con il Direttore del CEA Bellini di Penne Damiano Ricci al fine di aggiornarsi in tema scientifico e per accordi generali (da definire giorno e ora). FASE 3: attività nelle singole classi. FASE 4: lavoro della redazione che sarà composta dai Dirigenti Scolastici e dal Prof. Andrea D Aprile per la scelta degli articoli da inserire nel giornale on-line Scienza zionale. FASE 5: riflessione finale e diffusione dei risultati, sarà realizzata in forma assembleare e vedrà impegnate le figure più significative che hanno consentito la realizzazione del progetto, oltre ad altre figure esterne con le quali si aprirà un confronto permanente su quanto realizzato (giugno 2017). N.B. Le spese per la realizzazione degli exhibit sono a totale carico delle scuole; l organizzazione fornirà solo il tavolo e un espositore per tre cartelloni da posizionare in verticale. Coloro che aderiranno con exhibit, scatti di scienza, mostre e giornalino dovranno partecipare all incontro di Febbraio per accordi preliminari.

5 Componenti della Commissione I.C. L.C. Paratore : Docente referente Prof.ssa Angela Febbo I.C. L.C. Paratore Prof. Andrea D Aprile docente scuola secondaria di I grado I.C. L.C. Paratore Ins. Carmelita Rosoni docente scuola primaria I.C. L.C. Paratore Ins. Brigida Mergiotti docente scuola dell infanzia I.C. L.C. Paratore Organizzatori della manifestazione: La Commissione I.C. L.C. Paratore. Un referente per ogni scuola che aderisce al progetto. Le Scuole partecipanti provvederanno alle proprie spese di organizzazione. Penne, 21 novembre 2016 Dirigente Scolastico Dott.ssa Enrica Romano Referente del progetto Prof.ssa Angela Febbo Mail: arch.febbo@alice.it Cell Tel. Scuola

6 Penne ottava edizione 16 Maggio 2017 Modulo di adesione progetto Su18 Scheda da rispedire entro e non oltre il 5 Dicembre 2016 via mail peic80500b@istruzione.it e via mail arch.febbo@alice.it Nominativo docente.. Scuola... Classe Telefono scuola Fax.. (docente) obbligatoria Sono interessato a partecipare alla manifestazione SU18 che si terrà il 16 maggio 2017 nella sezione: Exhibit Mostre Scatti di scienza Giornalino on-line Tema e titolo del proprio lavoro. Si intende inoltre partecipare all incontro di formazione che si terrà a Febbraio 2017 presso l Istituto Comprensivo L. C. Paratore con tutti i docenti iscritti. Data FIRMA

7 Decalogo dell insegnante a Scienza under 18 Nei giorni della manifestazione sono protagonisti gli studenti: insegnanti e staff hanno il dovere di creare le migliori condizioni per la loro partecipazione e per la loro comunicazione. Scienza under 18 lavora per essere una manifestazione accogliente, coinvolgente e democratica: tutti gli studenti hanno gli stessi diritti e nessuna attività può limitare l esperienza di qualcun altro. 1) Scienza under 18 non è una gara né una competizione di scuole, favorisci la serena comunicazione dei tuoi studenti con i visitatori: il confronto accrescerà gli uni e gli altri. 2) Tutte le attività hanno pari dignità didattica, vigila che l atteggiamento dei tuoi studenti sia rispettoso del lavoro altrui. 3) Nel vostro exhibit, la comunicazione è degli studenti, collabora con loro stando un passo indietro. 4) L exhibit è un opportunità per tutti i visitatori, verifica che ci sia sempre almeno un gruppetto di tuoi studenti a presidiarlo, anche quando partecipate da visitatori a un altra attività. 5) Nell allestimento dell exhibit, oltre a quello della tua scuola, usa il materiale che lo staff ti ha messo a disposizione, non quello altrui. 6) Puoi usare impianti di amplificazione o più spazio di quello assegnato al tuo exhibit solo con il consenso dello staff. 7) Puoi portare cartelloni e poster di contenuto scientifico in tutta libertà. Attieniti invece alle indicazioni della manifestazione per la segnalazioneistituzionale della tua scuola e di eventuali finanziatori dell attività. 8) Rispetta i tempi: gli orari di esposizione, i momenti di allestimento e quelli di disallestimento. 9) Rispetta gli spazi: ci sono momenti nei quali la manifestazione accoglie molti visitatori. Tutti devono avere la possibilità di muoversi in sicurezza e il più agevolmente possibile. 10) Presta attenzione alle indicazioni dello staff: loro hanno una visione d insieme e conoscono le esigenze temporanee che possono richiedere la tua collaborazione. Per ogni esigenza che dovesse fare attrito con questo decalogo, parla con lo staff e ci adopereremo per trovare la miglior soluzione per i tuoi studenti e per te. Buona Scienza under 18