OBIETTIVI MINIMI - Anno Scolastico 2018/19 MATERIA: FISICA INDIRIZZO DI STUDIO: Liceo Internazionale CLASSI: Prime Cogliere la distinzione fra aspetti quantitativi e qualitativi di un problema o di un esperimento Distinguere il piano sperimentale da quello teorico e passare dall uno all altro Individuare i momenti di schematizzazione e formalizzazione nel processo di studio di un fenomeno fisico Utilizzare metodi, strumenti e modelli nelle situazioni già trattate dal docente Comprendere i fenomeni fisici relativi agli argomenti affrontati Saper analizzare e risolvere problemi di livello pertinente, analoghi a quelli trattati dal docente Saper utilizzare una terminologia appropriata Saper descrivere in modo adeguato gli eventuali momenti sperimentali proposti Saper effettuare semplici misure di grandezze fisiche Conoscere le leggi di proporzionalità diretta ed inversa e saperle rappresentare nel piano cartesiano Saper costruire grafici nel piano cartesiano Saper descrivere i principali tipi di moto studiati Conoscere i principi della dinamica Conoscere la forza peso, la forza di una molla e le forze di attrito radente Conoscere le condizioni di equilibrio per un punto materiale Conoscere il comportamento dei fluidi statici
OBIETTIVI MINIMI - Anno Scolastico 2018/19 MATERIA: FISICA INIDIRIZZO DI STUDIO: Liceo Internazionale CLASSI: Seconde Cogliere la distinzione fra aspetti quantitativi e qualitativi di un problema o di un esperimento Distinguere il piano sperimentale da quello teorico e passare dall uno all altro Individuare i momenti di schematizzazione e formalizzazione nel processo di studio di un fenomeno fisico Utilizzare metodi, strumenti e modelli nelle situazioni già trattate dal docente Comprendere i fenomeni fisici relativi agli argomenti affrontati Saper analizzare e risolvere problemi di livello pertinente, analoghi a quelli trattati dal docente Saper utilizzare una terminologia appropriata Saper descrivere in modo adeguato gli eventuali momenti sperimentali proposti Saper calcolare il lavoro di una forza costante Conoscere i tipi di energia meccanica Conoscere il fenomeno della dilatazione termica Conoscere il funzionamento di un termometro Conoscere le leggi dell ottica geometrica
OBIETTIVI MINIMI Anno Scolastico 2018/2019 MATERIA: MATEMATICA INIDIRIZZO DI STUDIO: Liceo Internazionale biennio comune CLASSI: Prime aritmetico. algebrico. Rappresentare figure geometriche e conoscerne le proprietà Scomporre in fattori primi; calcolare M.C.D. e m.c.m.; ripassare le modalità di calcolo applicando le proprietà delle potenze; confrontare frazioni e numeri razionali e operare con essi; Definire monomi e polinomi e le operazioni possibili tra essi; saper utilizzare i prodotti notevoli ; saper applicare la regola di Ruffini. conoscere il significato di scomposizione; individuare e utilizzare le diverse tecniche per scomporre in fattori un polinomio. eseguire operazioni con le frazioni algebriche risolvere un equazione o una disequazione lineare; riconoscere la congruenza di due triangoli; riconoscere se un quadrilatero è un trapezio, un parallelogramma, un rombo, un rettangolo o un quadrato; conoscere e utilizzare le proprietà dei triangoli, dei poligoni, delle rette perpendicolari e parallele Saper operare con monomi e polinomi, riconoscere i prodotti notevoli e saper eseguire scomposizioni in fattori, saper operare con le frazioni algebriche, risolvere equazioni di primo grado, conoscere i criteri di congruenza e le proprietà dei triangoli, risolvere problemi di geometria euclidea con triangoli e quadrilateri.
OBIETTIVI MINIMI Anno Scolastico 2018/2019 MATERIA: MATEMATICA INIDIRIZZO DI STUDIO: Liceo Internazionale biennio comune CLASSI: Seconde aritmetico; Utilizzare le tecniche e le procedure del calcolo algebrico, Individuare le strategie appropriate per la soluzione di semplici problemi; Riconoscere le figure simili. Applicare i criteri di similitudine dei triangoli. Risolvere semplici problemi sul cerchio. Risolvere equazioni e disequazioni di primo grado; saper operare nel piano cartesiano; saper utilizzare i sistemi per risolvere problemi; saper operare con i radicali; saper risolvere equazioni di secondo grado; riconoscere l equazione e gli elementi principali di una parabola; saper risolvere disequazioni di secondo grado ; saper operare con le figure simili. Saper risolvere sistemi di due equazioni di primo grado, saper risolvere equazioni e disequazioni di primo e secondo grado, saper operare con i radicali, conoscere le proprietà geometriche della circonferenza, saper tracciare il grafico di una retta sul piano cartesiano, saper rappresentare una parabola nel piano cartesiano, conoscere i principali elementi di calcolo delle probabilità, saper risolvere problemi con poligoni equivalenti, saper enunciare ed applicare i teoremi studiati.