Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali)
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- Teodora Fadda
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1 Mod. DIP/FUNZ 1 - TRIENNIO MATERIA: TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE CLASSI: PRIME TERZE SECONDE QUARTE QUINTE INDIRIZZO : RELAZIONI INTERNAZIONALI ( R.I.M. ) Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali) Individuare e utilizzare : forme e tecniche di, i media Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi: funzioni di un Database Management System ( DBMS ) 1. OBIETTIVI DIDATTICI DA RAGGIUNGERE in termini di: COMPETENZE Riconoscere più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Forme e tecniche di Basi di dati aziendali Funzioni di un Database Management System (DBMS) Evoluzione delle tecnologie di Approfondimento dei programmazione Utilizzare la tipologia di adatta al contesto Utilizzare le diverse forme di a servizio delle esigenze aziendali 1
2 Realizzare applicazioni in diversi contesti Individuare la tecnologia più efficace per le diverse tipologie di Operare con un DBMS per gestire informazioni Integrare oggetti multimediali selezionati da più fonti Elaborare dati e documenti relativi alle attività di marketing 2. OBIETTIVI MINIMI COMPETENZE Riconoscere i principali strumenti di per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento Identificare e applicare le metodologie e le tecniche di base della gestione per progetti interpretare semplici sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese di base delle forme e tecniche di fondamentali di una base di dati e del Database Management System (DBMS) Linguaggi e programmazione Utilizzare le principali tipologie di adatta al contesto Realizzare e documentare semplici applicazioni in diversi contesti Operare con un DBMS per gestire semplici informazioni Elaborare dati e documenti relativi alle principali attività di marketing 3. ARGOMENTI COMUNI DA SVOLGERE OBBLIGATORIAMENTE 1^ Periodo Moduli didattici Forme e tecniche di Approfondimenti linguaggi e programmazione Durata (indicativa) (settembre-gennaio) 2^ Periodo 2
3 Moduli didattici Evoluzione delle tecnologie di Basi di dati e Database Management System (DBMS) Durata (indicativa) (gennaio-giugno) 4. COMPETENZE PER L APPRENDIMENTO PERMANENTE Lo studio dell informatica oltre a sostenere la nella madrelingua, sviluppa, sostiene e potenzia le competenze digitali, il lavoro e l apprendimento cooperativo 5. METODOLOGIA DIDATTICA Lezioni frontali Lavori di gruppo in classe e in laboratorio Attività autonoma di laboratorio 6. VERIFICHE Tipologie Test, questionario, elaborato, colloquio. N minimo di verifiche 1 Periodo 2 2 Periodo 2 Modalità di valutazione Nella valutazione sommativa si considera: la situazione di partenza il metodo di lavoro il profitto l'interesse, la partecipazione all'attività di classe, l'impegno, la puntualità nello svolgimento dei compiti i progressi Nella valutazione i docenti utilizzeranno la seguente griglia. 3
4 7. CRITERI DI VALUTAZIONE SECONDO BIENNIO COMPETENZE DI RIFERIMENTO Servizi di rete a supporto della aziendale Utilizzare i sistemi informativi aziendali e integrata d'impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti E RELATIVE Servizi di rete a supporto della aziendale( linguaggio html e css). Editor per gestire oggetti multimediali e pagine web. Riconoscere la tipologia di adatta al contesto. Individuare la tecnologia più efficace per le diverse tipologie di. Integrare oggetti multimediali selezionati da più fonti. BASE di insufficienza grave Gravi lacune nelle conoscenze dei programmazione per scarsa autonomia nella produzione di progetto web. BASE insufficiente Lacune nelle conoscenze dei poca autonomia nella produzione di progetto web. BASE nei limiti della sufficienza o pienamente sufficiente Conoscenza accettabile dei produzione di base di un progetto web. INTERMEDIO discreto Adeguata conoscenza dei produzione esauriente di un progetto web. buono Apprezzabili conoscenze dei linguaggio e delle programmazione per produzione adeguata di progetti web. ottimo o eccellente Ampia conoscenza e padronanza piena dei piena autonomia nello sviluppo di progetti web. Usare software di utilità in relazione al fabbisogno aziendale. Forme e tecniche di Individuare e utilizzare e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi Forme e tecniche di ( dinamica e modalità della ). Riconoscere la tipologia di frammentarie dei contenuti, apprendimento solo superficiali e lacunose dei contenuti; difficoltà di analisi e di sintesi, apprendimento perlopiù superficiali dei contenuti ma nel complesso accettabili, qualche difficoltà di analisi e sintesi. adeguate dei contenuti, discreta capacità di analisi e sintesi. Ampie conoscenze dei contenuti, capacità di analisi e sintesi e sicura capacità di rielaborazione. dei contenuti ampie e approfondite, capacità autonoma di analisi e sintesi e di rielaborazione critica. 4
5 COMPETENZE DI RIFERIMENTO e professionali di riferimento. Utilizzare i sistemi informativi aziendali e integrata d'impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti. E RELATIVE adatta al contesto. Utilizzare le diverse forme di a servizio delle esigenze aziendali. BASE di insufficienza grave BASE insufficiente BASE nei limiti della sufficienza o pienamente sufficiente INTERMEDIO discreto buono ottimo o eccellente Data Base Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle diverse tipologie di aziende. Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti. Funzioni di un Database Management System (DBMS). Operare con un DBMS per gestire informazioni. Usare software di utilità in relazione al fabbisogno aziendale. Gravi lacune nelle base; scarsa autonomia nella produzione e documentazione di progetto. Lacune nelle base; poca autonomia nella produzione e documentazione di progetto. accettabili per la base; sufficiente autonomia nella produzione e documentazione di un semplice progetto. Adeguate base; adeguata autonomia nell'uso degli strumenti per la produzione e documentazione di progetto. Apprezzabili base; buona capacita' di analisi e realizzazione autonoma di un progetto con relativa documentazione. Piena padronanza nelle conoscenze per la base; autonomia completa nell'analisi e nello sviluppo di un progetto con relativa documentazione. Evoluzione delle tecnologie di. Aspetti della economico societaria e d'impresa. Individuare e utilizzare e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di Forme e tecniche di. Evoluzione delle tecnologie di ( i media). Aspetti della economico-societaria e d'impresa. frammentarie dei contenuti, apprendimento solo superficiali e lacunose dei contenuti; difficoltà di analisi e di sintesi, apprendimento perlopiù superficiali dei contenuti ma nel complesso accettabili, qualche difficoltà di analisi e sintesi, apprendimento non solo mnemonico. adeguate dei contenuti, soddisfacente capacità di analisi, sintesi e rielaborazione. Ampia conoscenza dei contenuti, sicura capacità di analisi, sintesi e rielaborazione. Conoscenza dei contenuti ampia e approfondita, autonoma capacità di analisi, sintesi e rielaborazione critica. 5
6 COMPETENZE DI RIFERIMENTO riferimento. Utilizzare i sistemi informativi aziendali e integrata d'impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti. Inquadrare l attività di marketing nel ciclo di vita dell azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti. E RELATIVE ABILITA' Riconoscere la tipologia di adatta al contesto. Utilizzare le diverse forme di a servizio delle esigenze aziendali. Individuare la tecnologia più efficace per le diverse tipologie di. Usare software di utilità in relazione al fabbisogno aziendale. BASE di insufficienza grave BASE insufficiente BASE nei limiti della sufficienza o pienamente sufficiente INTERMEDIO discreto buono ottimo o eccellente Elaborare dati e documenti relativi alle attività di marketing IL COORDINATORE Anna Maria Zottis 6
Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali)
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