LICEO SCIENTIFICO C: JUCCI A. S. 2014/2015 DIPARTIMENTO SCIENTIFICO: MATERIA: SCIENZE NATURALI

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1 LICEO SCIENTIFICO C: JUCCI A. S. 2014/2015 DIPARTIMENTO SCIENTIFICO: MATERIA: SCIENZE NATURALI 10 settembre 2014 CLASSI PRIME LICEO SCIENTIFICO SCIENZE NATURALI: SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA

2 Conoscenze: Alla fine dell anno scolastico gli alunni dovranno conoscere: Biologia: L organizzazione della materia vivente La cellula Scienze della Terra: La materia e le sue caratteristiche Il Sole come fonte di calore e di luce I moti di rotazione e rivoluzione della Terra La luna con le sue fasi lunari e l eclissi Competenze Alla fine dell anno scolastico gli alunni avranno acquisito competenze riguardo : L osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle sue varie forme i concetti di sistema e di complessità Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni naturali Il corretto uso degli iter operativi logici per risolvere semplici problemi relativi ai contenuti trattati Capacità Gli studenti alla fine dell anno scolastico avranno sviluppato le seguenti capacità: Un atteggiamento di curiosità verso la disciplina e di motivazione d interessi; Analisi e sintesi dei contenuti. Acquisizione di una appropriata terminologia scientifica e di una espressione semplice, chiara, corretta nel lessico Organizzare e rappresentare i dati raccolti Utilizzare classificazioni, generalizzazioni e/o schemi logici per riconoscere il modello di riferimento Interpretare un fenomeno naturale CONTENUTI CLASSI PRIME SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA : 2 ORE SETTIMANALI BIOLOGIA

3 SETTEMBRE- OTTOBRE: Le caratteristiche dei viventi. Elementi di chimica NOVEMBRE- DICEMBRE: L acqua, le biomolecole e la prima cellula. La cellula al centro della vita GENNAIO- FEBBRAIO: Dentro la cellula eucariote. SCIENZE DELLA TERRA FEBBRAIO- MARZO: La materia e le sue caratteristiche. Le caratteristiche generali della Terra: uno sguardo d insieme, la forma della Terra, paralleli, meridiani, latitudine e longitudine. Il cielo intorno a noi: la sfera celeste. APRILE-MAGGIO: Il Sistema Solare e l Universo intorno a noi. I moti della Terra e le loro conseguenze GIUGNO: La Luna: l unico satellite naturale della Terra Durante il mese di Maggio e i primi giorni di giugno verranno anche completati ( lì dove sarà necessario ) gli argomenti svolti nel periodo precedente Lì dove è prevista l ora di approfondimento di Scienze si svolgeranno esperienze semplici che verranno stabilite dal docente della classe in base ai contenuti N.B. La programmazione in oggetto potrà subire dei cambiamenti sia nei contenuti che nei tempi di attuazione in relazione alla risposta della classe al processo di insegnamentoapprendimento e al determinarsi di specifiche esigenze didattiche del gruppo classe OBIETTIVI MINIMI DELLA DISCIPLINA Lo studente alla fine deve essere in grado di: Comprendere e riferire i contenuti del libro di testo Utilizzare una corretta terminologia scientifica Utilizzare le conoscenze acquisite e saperle trasferire nella realtà di tutti i giorni Riferire gli aspetti fondamentali degli argomenti oggetto di studio Testi adottati: Scienze della Terra: ST-Scienze della Terra di Pignocchino Feyles Cristina Vol. unico Casa Ed. SEI ( ISBN ) Biologia: BIOLOGIA concetti e collegamenti AA.VV. Vol. unico Casa Ed. Linx (ISBN )

4 CLASSE PRIMA LICEO SCIENTIFICO indirizzo sportivo SCIENZE NATURALI: SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA Conoscenze: Alla fine dell anno scolastico gli alunni dovranno conoscere: Biologia: L organizzazione della materia vivente La cellula Scienze della Terra: La materia e le sue caratteristiche Il Sole come fonte di calore e di luce I moti di rotazione e rivoluzione della Terra La luna con le sue fasi lunari e l eclissi Competenze Alla fine dell anno scolastico gli alunni avranno acquisito competenze riguardo : L osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle sue varie forme i concetti di sistema e di complessità Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni naturali Il corretto uso degli iter operativi logici per risolvere semplici problemi relativi ai contenuti trattati Capacità Gli studenti alla fine dell anno scolastico avranno sviluppato le seguenti capacità: Un atteggiamento di curiosità verso la disciplina e di motivazione d interessi; Analisi e sintesi dei contenuti. Acquisizione di una appropriata terminologia scientifica e di una espressione semplice, chiara, corretta nel lessico Organizzare e rappresentare i dati raccolti Utilizzare classificazioni, generalizzazioni e/o schemi logici per riconoscere il modello di riferimento Interpretare un fenomeno naturale

5 CONTENUTI CLASSE PRIMA ad indirizzo sportivo SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA : 3 ORE SETTIMANALI BIOLOGIA SETTEMBRE- OTTOBRE: Le caratteristiche dei viventi. Elementi di chimica NOVEMBRE- DICEMBRE: L acqua, le biomolecole e la prima cellula. La cellula al centro della vita GENNAIO- FEBBRAIO: Dentro la cellula eucariote. SCIENZE DELLA TERRA FEBBRAIO- MARZO: La materia e le sue caratteristiche. Le caratteristiche generali della Terra: uno sguardo d insieme, la forma della Terra, paralleli, meridiani, latitudine e longitudine. Il cielo intorno a noi: la sfera celeste. APRILE-MAGGIO: Il Sistema Solare e l Universo intorno a noi. I moti della Terra e le. loro conseguenze GIUGNO: La Luna: l unico satellite naturale della Terra Durante il corso dell'anno scolastico verranno svolti due moduli :1 modulo: La fisiologia dello sport, lo sport e alimentazione; 2 modulo: patologie in età scolare legate allo sport. Per quanto riguarda i tempi e le modalità verranno ulteriormente specificati nella programmazione del singolo docente Durante il mese di Maggio e i primi giorni di giugno verranno anche completati ( lì dove sarà necessario ) gli argomenti svolti nel periodo precedente N.B. La programmazione in oggetto potrà subire dei cambiamenti sia nei contenuti che nei tempi di attuazione in relazione alla risposta della classe al processo di insegnamentoapprendimento e al determinarsi di specifiche esigenze didattiche del gruppo classe OBIETTIVI MINIMI DELLA DISCIPLINA Lo studente alla fine deve essere in grado di: Comprendere e riferire i contenuti del libro di testo Utilizzare una corretta terminologia scientifica Utilizzare le conoscenze acquisite e saperle trasferire nella realtà di tutti i giorni Riferire gli aspetti fondamentali degli argomenti oggetto di studio Testi adottati: Scienze della Terra: ST-Scienze della Terra di Pignocchino Feyles Cristina Vol. unico Casa Ed. SEI ( ISBN ) Biologia: BIOLOGIA concetti e collegamenti AA.VV. Vol. unico Casa Ed. Linx (ISBN ) Docente responsabile classi quinte: Prof.ssa Gobbini Maria Grazia