ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE MAJORANA Via Ada Negri, MONCALIERI (TO)

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1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE MAJORANA Via Ada Negri, MONCALIERI (TO) Sezine Liceale Scientific - Linguistic Via Ada Negri, MONCALIERI Tel /2 Cdice fiscale Sezine Tecnic Ecnmica Strada Trin, MONCALIERI Tel. 011/ tis032003@pec.istruzine.it inf@iismajrana.cm PIANO DI LAVORO ANNUALE PROF. Patrizia Lng Vaschetti MATERIA: ecnmia aziendale e geplitica CLASSE III A rim a. s b. 1. Obiettivi cgnitivi Cnscenze: Nella classe terza il prgramma richiama gli aspetti prpedeutici dell ecnmia aziendale già studiati nel bienni per pi affrntare l element azienda in tutte le sue articlazini, dalla frma giuridica ai mdelli rganizzativi, agli aspetti gestinali, cntabili e finanziari. L biettiv è di acquisire una cultura ecnmic-aziendale durevle nel temp in grad di far cmprendere la realtà attuale e di seguirne l evluzine anche a livell internazinale priettand l azienda in un ambiente glbalizzat e di marketing. Di cnseguenza le cnscenze sn ricnducibili a: Cnslidare il linguaggi ecnmic appres nel bienni Individuare le strutture del sistema ecnmic e gli elementi principali dell attività ecnmica Capire le cndizini necessarie per la nascita dell azienda e cglierne gli aspetti d insieme ricnscend le interrelazini fra i diversi elementi del sistema azienda; Cllcare le diverse funzini aziendali in un unic sistema rganizzativ Individuare il cntest ecnmic dell scambi e cmprendere le principali nrme giuridiche dell scambi Distinguere le impste dirette dalle indirette cn particlare riguard all IVA; Cmprendere la gestine delle risrse umane Cmprendere le terie ecnmiche, i mercati e gli accrdi tipici degli scambi internazinali Fcalizzare le caratteristiche delle diverse frme di finanziamenti Cnscere le regle che guidan la lgica delle rilevazini aziendali. Cmpetenze: Eseguire calcli percentuali elementari per la risluzine di prblemi aziendali saper distinguere i vari mdelli rganizzativi e cllcare le funzini in un rganigramma aziendale

2 Distinguere le varie tiplgie di azienda Cllcare in una successine lgica le diverse fasi della gestine individuare le infrmazini dalla dcumentazine; ricnscere i vari aspetti della gestine e saperli analizzare; utilizzare gli strumenti delle rilevazini. Effettuare le registrazini cntabili in P.D. delle perazini fndamentali di gestine; ricnscere gli bblighi e i diritti dei diversi sggetti; effettuare i principali calcli degli elementi della retribuzine; rilevare in P.D. le perazini principali relative al persnale dipendente Utilizzare il calcl finanziari per determinare il cst del ricrs ai finanziamenti il rendiment degli investimenti Individuare a grandi linee la lgica dei prcessi decisinali Effettuare i calcli principali relativi all IVA e alle impste dirette Saper separare il prezz nett dal crrispettiv lrd, calclare la liquidazine IVA Capacità: rganizzare la prpria espsizine in funzine dei cntenuti appresi utilizzare un lessic adeguat e specific rislvere semplici prblemi di natura ecnmica saper utilizzare le infrmazini acquisite in ambiti e cntesti diversi saper individuare all intern di un prblema assegnat i dati da utilizzare per raggiungere il risultat richiest saper fare le adeguate crrelazini tra gli argmenti studiati saper rislvere mentalmente semplici calcli matematic-finanziari saper individuare esempi pratici relativi agli argmenti trattati prmuvere l autapprendiment vver miglirare le prprie strategie di apprendiment e di azine e le prprie prestazini lavrative cmprendere (ascltare e rielabrare) testi rali su argmenti cncreti ed astratti inerenti l ecnmia aziendale cmprendere (leggere ed elabrare) testi scritti su argmenti cncreti ed astratti inerenti il dmini prfessinale (settre/cntest prduttiv di riferiment), distinguend le diverse fnti infrmative e dispnend di un prpri vcablari tecnic ampi ed articlat Interagire, cn un minim di sciltezza, spntaneità e precisine terminlgica, in cnversazini (rali) e cmunicazini (scritte) relative ad argmenti rdinari e strardinari nell ambit prfessinale (frmativ e lavrativ) 2. Cntenuti: 1. Sistemi e frme aziendali L azienda e il sistema ecnmic; l azienda cme sistema glbale; le aziende di prduzine e quelle di ergazine; il sggett giuridic, le aziende dtate di persnalità giuridica, il sggett ecnmic; 2. Le dimensini dell azienda Il mercat e la cmpravendita; l azienda e l scambi; il sistema tributari italian. 3. Mdelli rganizzativi e sistema infrmatic L rganizzazine dell azienda: risrse umane e struttura ; le frme della struttura rganizzativa; le funzini aziendali e il rul della direzine; il sistema infrmatic e la

3 struttura aziendale; L elabrazine e l archiviazine dei dati, l infrmatica e la telematica in azienda; 4. La gestine dell azienda Operazini interne ed esterne di gestine ; I cicli aziendali; Le fnti di finanziament e gli investimenti ; La classificazine di csti e ricavi; I valri finanziari ed ecnmici; Il patrimni di funzinament cn la cmpsizine dell attiv e del passiv; il reddit d esercizi e il principi della cmpetenza ecnmica. La classificazine delle perazini aziendali. Il cnt e gli bblighi cntabili, La classificazine dei cnti. 5. La cntabilità generale Il sistema infrmativ e la rilevazine dei dati aziendali; le scritture aziendali: analisi dei fatti di gestine cn il metd della partita dppia; il libr girnale e il libr mastr ; il sistema cntabile e i mdelli di cntabilità. 6. le rilevazini dei principali fatti di gestine di un azienda individuale acquisti, vendite, pagamenti e riscssini, dismissine di beni strumentali, rapprti cn le banche, retribuzini, cmpnenti strardinari. 7. la chiusura dei cnti e il bilanci Scritture di assestament dei cnti; epilg al cnt ecnmic e chiusura generale dei cnti LEAN ORGANISATION - Testi in adzine: Barale-Nazar-Ricci Impresa, marketing, mnd vlume I, editre Tramntana - Prgramma suddivis in scansine trimestre/pentamestre: Trimestre: Settembre-Ottbre Nvembre Dicembre Sistemi e frme aziendali; mdelli rganizzativi e sistemi infrmatici; l scambi; semplici calcli percentuali, sull IVA e sulle impste La gestine dell azienda e la cntabilità generale (primi fatti di gestine) Pentamestre: Gennai Febbrai Marz Aprile Maggi Giugn Cntabilità generale La chiusura dei cnti e il bilanci Intrduzine ad aree gestinali quali il marketing, gli scambi internazinali, il persnale.

4 3. Metdlgia didattica Lezine frntale, lezine partecipata, lavri di grupp (cartellni riassuntivi), simulazini. Utilizz di slide e supprti infrmatici dve pssibile (es. film la fabbrica del cicclat per affrntare l studi dell imprenditre, il gic n line della BCE per affrntare il discrs dei mercati internazinali). Impresa frmativa simulata, se pssibile. Le letture e i casi presentati in inglese sarann letti e cmmentati in classe cllabrand eventualmente cn l insegnante di inglese. Le metdlgie adttate sn cmunque strettamente cnnesse al raggiungiment delle abilità indicate nel prfil prfessinale. All acquisizine di tali capacità e cmpetenze si perviene anche cn il ricrs a una metdlgia che privilegia l sservazine e l studi delle relazini e la ricerca delle regle di cmprtament del sistema, la classificazine, la rappresentazine e l interpretazine dei fatti ecnmic-tecnici di una azienda. Al fine di frnire all studente un quadr di cnscenze che gli permettan di affrntare perativamente i prblemi tipici della sua attività prfessinale, sn state scelte situazini aziendali riferite a precisi cntesti da cui risalire ai cncetti, al lessic, alle prcedure; Il ricrs alla dcumentazine riginale ed alla lettura di articli brani specifici ha cntribuit a favrire la crescita delle capacità di analisi e sintesi, ltre a rendere più cncret l apprendiment. 4. Verifiche e valutazine Per il cntrll in itinere del prcess di apprendiment: esercitazini del test, ftcpie esercizi preparati appsitamente, esercizi da altri testi, interventi in classe sllecitati dall insegnante. Per la preparazine della verifica smmativa: Verifiche rali cn dmande generali per riepilgare l argment trattat e illustrazine di un argment in md apprfndit davanti alla classe. Verifiche scritte per le unità che prevedn esercizi applicativi cn prblemi, test a dmande aperte e chiuse, richiesta di sluzini di piccli casi pratici, stesura di schemi riassuntivi ed esercizi di classificazine. Le valutazini scaturiscn dalle interrgazini e verifiche scritte relative a tutte le unità didattiche trattate. I criteri di misurazine dell apprendiment adttati sn fissati dal dcente in relazine agli biettivi da raggiungere utilizzand la scala di valutazine apprvata dal cllegi dcenti (scala da un/tre a dieci ). Sn previste almen quattr valutazini nel trimestre e cinque nel pentamestre. Prf.ssa Patrizia Lng Vaschetti

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