Scheda per il recupero 2

Documenti analoghi
Anno 1. Numeri reali: proprietà e applicazioni di uso comune

{ 1, 2,3, 4,5,6,7,8,9,10,11,12, }

32 Capitolo 2. Radicali Esercizi dei singoli paragrafi ; ; ; , , 3 25, 100, 125; 216; 8 27 ;

I radicali. Cos è un radicale? ESERCIZIO 2.1. Determina le C.E. dei seguenti radicali e delle seguenti espressioni contenenti radicali.

Sezione Esercizi ; ; ; 1 4. f ) 13 + g ) , 100, 125; f ) 216; 8 27 ; ; e ) g ) 0; h )

Unità Didattica N 02. I concetti fondamentali dell aritmetica

Esercizi di consolidamento

Radicali. Definizioni Variazioni di radicali Operazioni Razionalizzazione Radicali doppi Potenze con esponente razionale Esercizi

LE FRAZIONI ALGEBRICHE

Principali proprietà delle operazioni

Esercizi svolti Limiti. Prof. Chirizzi Marco.

IL CALCOLO LETTERALE: I MONOMI Conoscenze. per a = - 2 vale:

IL CALCOLO LETTERALE: I MONOMI Conoscenze. per a = - 2 vale:

Alcune mosse che utilizzano le proprietà delle operazioni in N

Il calcolo letterale

Il calcolo letterale

Il calcolo letterale

Laurea triennale in Scienze della Natura a.a. 2009/2010. Regole di Calcolo

n volte m volte n+m volte n volte n volte n volte } = a n + n + n = a n m

Calcolo letterale. 1) Operazioni con i monomi. a) La moltiplicazione. b) La divisione. c) Risolvi le seguenti espressioni con i monomi.

Programma di matematica Prof.ssa Tacchi Lucia Anno scolastico 2017/2018 classe I A

2 Numeri reali. M. Simonetta Bernabei & Horst Thaler

2 x = 64 (1) L esponente (x) a cui elevare la base (2) per ottenere il numero 64 è detto logaritmo (logaritmo in base 2 di 64), indicato così:

+ numeri reali Numeri decimali e periodici Estrazione di radice

L ELEVAMENTO A POTENZA NELL INSIEME DEI NUMERI NATURALI

Appunti di Matematica 1 - Numeri razionali - I numeri razionali. Le frazioni

Le Matrici. 001 ( matrice unità)

Appunti di Matematica 1 - I polinomi - Polinomi. I vari monomi che compongono il polinomio si chiamano termini del polinomio.

SUGLI INSIEMI. 1.Insiemi e operazioni su di essi

Equazioni 1 grado. Definizioni Classificazione Risoluzione Esercizi

Liceo Scientifico E. Majorana Guidonia Quaderno di lavoro estivo Matematica

CORSO ZERO DI MATEMATICA

riferimento (assi coordinati) monodimensionale (retta orientata, x), bidimensionale (piano, xy) tridimensionale (spazio tridim.

Rapporti e proporzioni numeriche

, x 2. , x 3. è un equazione nella quale le incognite appaiono solo con esponente 1, ossia del tipo:

Capitolo 2. Il problema del calcolo delle aree

POTENZA CON ESPONENTE REALE

{ 3 x y=4. { x=2. Sistemi di equazioni

Le frazioni algebriche

Introduzione alle disequazioni algebriche

Anno 2. Potenze di un radicale e razionalizzazione

Appunti di Matematica 1 - I polinomi - Polinomi. I vari monomi che compongono il polinomio si chiamano termini del polinomio.

Equazioni. Definizioni e concetti generali. Incognita: Lettera (di solito X) alla quale e possibile sostituire dei valori numerici

7, :::::g. e si sopprimono tutte le cifre successive.

I numeri naturali 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12, L insieme dei numeri naturali viene indicato col simbolo. Risulta pertanto:

Aritmetica Definizioni di concetti, regole e proprietà per il 1 anno della scuola media

fattibile con le tecniche elementari che imparerai in seguito. Ad esempio il polinomio

Scheda Sei ESPONENZIALI E LOGARITMI. 0,+. Inoltre valgono le

CORSO ANALISI MATEMATICA 1 A.A. 2015/2016. Testo consigliato

Corso Integrato: Matematica e Statistica. Corso di Matematica (6 CFU)

RIEPILOGO FRAZIONI ALGEBRICHE

Le frazioni algebriche

ESPONENZIALI E LOGARITMI

Strumenti Matematici per la Fisica

Equazioni di 2 grado. Definizioni Equazioni incomplete Equazione completa Relazioni tra i coefficienti della equazione e le sue soluzioni Esercizi

ELEMENTI. x-y. a colori. di MATEMATICA LEONARDO SASSO. y P

Algebra lineare. Algebra. Vettori. Vettori. Vettori: uguaglianza. Vettori: elementi corrispondenti

RACCOLTA DI ESERCIZI PER I CORSI PRELIMINARI

Scheda per il recupero 1

Corso di Analisi: Algebra di Base. 4^ Lezione. Radicali. Proprietà dei radicali. Equazioni irrazionali. Disequazioni irrazionali. Allegato Esercizi.

APPUNTI DI MATEMATICA 1

2 Generalità sulle matrici

1 Equazioni e disequazioni di secondo grado

Matematiche Complementari 25 gennaio 2011

COGNOME..NOME CLASSE.DATA

Introduzione alla Fisica. Ripasso di matematica Grandezze fisiche Vettori

Determinanti e caratteristica di una matrice (M.S. Bernabei & H. Thaler

Esponenziali e logaritmi

INTEGRALI INDEFINITI

Lezioni di Ricerca Operativa. Corso di Laurea in Informatica ed Informatica Applicata. Università di Salerno. Lezione n 3

Lezione 1 Insiemi e numeri

RECUPERO EQUAZIONI E DISEQUAZIONI CON COEFFICIENTI IRRAZIONALI

Isi E.Fermi Programma di matematica classe II L. Anno scolastico 2017/2018

MATRICI E DETERMINANTI CENNI SUI SISTEMI LINEARI. Angela Donatiello 1

1 Espressioni polinomiali

- Appunti di Matematica 1 Licei Umanistici - - I polinomi - Polinomi

11. Rango di una matrice.

Esercizi estivi per la classe seconda

E U Q A U Z A I Z O I N O I N DI SE S C E O C N O DO

Leonardo Sasso. Algebra. a colori. Nuova Matematica. con Probabilità ed elementi di Informatica CD-ROM. Edizione GIALLA per la riforma.

Classi IIC IID - IIE - IIH

Gli insiemi numerici RIPASSIAMO INSIEME OPERAZIONI FRA NUMERI RELATIVI INSIEME N INSIEME Z ELEVAMENTO A POTENZA

SOMMARIO DEL TOMO 2. CAPITOLO 5 I monomi. CAPITOLO 6 I polinomi CAPITOLO 7. Scomposizione in fattori

KIT ESTIVO MATEMATICA A.S. 2018/19

Valore del parametro Tipo di Equazione Soluzioni Equazione di I grado x = 4. Equazione Spuria x 1 = 0 x 2 = 5 Equazione Completa con < 0

Verica di Matematica su Integrale Denito, Integrazione Numerica e calcolo di aree [1]

ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE "E. Fermi" LUCCA Anno Scolastico 2016/2017 Programma di MATEMATICA classe I Sez. H Insegnante:Bianchi Dario

INTEGRALI INDEFINITI

PROPRIETA DELLE POTENZE FUNZIONE ESPONENZIALE

Appunti di calcolo integrale

Materia: MATEMATICA Data: 5/04/2005

UNITA 13. GLI ESPONENZIALI

Liceo Scientifico G. Salvemini Corso di preparazione per la gara provinciale delle OLIMPIADI DELLA MATEMATICA INTRO ALGEBRA

Unità Didattica N 3 Le inequazioni. Unità Didattica N 3 Le inequazioni

Operazioni sulle Matrici

Esercizi di Analisi Matematica

PROGETTO SIRIO PRECORSO di MATEMATICA Teoria

ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE "E. Fermi" LUCCA Anno Scolastico 2017/2018 Programma di MATEMATICA classe prima Sez. G Insegnante: MUSUMECI LUCIANA

Transcript:

Sched A Ripsso Sched per il recupero Numeri rzionli e introduzione i numeri reli Definizioni principli DOMANDE RISPOSTE ESEMPI Che cos è un frzione? Qundo un frzione si dice ridott i minimi termini? Un frzione è il rpporto tr due numeri nturli. Si dice ridott i minimi termini qundo il mssimo comune divisore fr numertore e denomintore è. è un frzione ridott i minimi termini, mentre non lo è Come si possono confrontre due frzioni? Come si può esprimere un frzione in form decimle? Come si può trsformre un numero decimle finito in un frzione? Come si può trsformre un numero decimle periodico in un frzione? b < c d b c d b > c d rispettivmente second che: d < bc d bc d > bc Eseguendo l divisione tr numertore e denomintore. Si scrive un frzione che h: l numertore il numero scritto senz l virgol; l denomintore un seguito d tnti zeri qunte sono le cifre dopo l virgol. Si scrive un frzione che h: per numertore l differenz fr il numero scritto senz l virgol e l prte che viene prim del periodo; per denomintore tnti qunte sono le cifre del periodo, seguiti d tnti 0 qunte sono le cifre dell ntiperiodo (se c è). > 8 7 perché 7 > 8 < perché < 7 ð7 : Þ,7, 00, 0 7, 0,0 0 0 00 7 0,7 0 0 00 80 80 Che cos è un numero rzionle ssoluto? Che cos è un numero rzionle? Qundo due numeri rzionli si dicono concordi? Ediscordi? Che cos è il reciproco o inverso di un numero rzionle? Che cos rppresent l proporzione : b c : d? Che cos rppresent il simbolo di percentule x%? Si chim numero rzionle ssoluto l insieme di tutte le frzioni equivlenti un frzione dt. Si chim numero rzionle ogni numero che si ottiene fcendo precedere il segno þ o il segno un numero rzionle ssoluto. Si dicono concordi qundo hnno lo stesso segno, discordi in cso contrrio. È il numero che, moltiplicto per il numero originrio, dà come risultto. Se il numero rzionle è espresso nell form b, il suo reciproco è b. Non esiste il reciproco di 0. È un scrittur equivlente : b c d È un scrittur equivlente, 0 8, sono rppresentzioni diverse dello stesso numero rzionle, definito dll insieme, 0 8,, :::. þ ; 0,; þ,; þ e sono discordi 0, e, sono concordi þ þ reciproco reciproco : : 6 equivle x. % 00 00 0 6 L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr /7

Sched A Ripsso Sched per il recupero Numeri rzionli e introduzione i numeri reli Attenzione! Non confondere l opposto di un numero con il suo reciproco. Per esempio, l opposto di è mentre il reciproco di è. Il reciproco di un numero, l contrrio dell opposto, h lo stesso segno del numero originrio. Operzioni nell insieme dei numeri rzionli Le operzioni fr numeri rzionli ssoluti, espressi d frzioni, sono definite come rissunto nell seguente tbell. OPERAZIONE COME È DEFINITA ESEMPI Addizione e sottrzione Moltipliczione Divisione b c d b c d c b d b : c d b d c ðm.c.m.ðb, dþ : bþ ðm.c.m.ðb, dþ : dþc m.c.m.ðb, dþ þ þ 6 7 8 : Le operzioni tr numeri rzionli reltivi si eseguono con regole del tutto nloghe quelle viste in Z, tenendo conto dell regol dei segni. Potenze nell insieme dei numeri rzionli Le potenze nell insieme dei numeri rzionli sono definite in modo nlogo qunto visto in N einz. InQ però si definiscono nche le potenze con esponente negtivo. POTENZA A ESPONENTE INTERO NEGATIVO n n con 6 0, n N ESEMPI Esponente opposto ð Þ þ 7 Bse reciproc 6 Attenzione!. Un potenz con esponente intero negtivo non è sempre negtiv! Lo è solo se l bse è negtiv e l esponente h come vlore ssoluto un numero dispri.. Restno non definiti i simboli 0,0,..., 0 n, con n N. L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr /7

Sched Sched per il recupero B Verific delle conoscenze Numeri rzionli e introduzione i numeri reli Complet l seguente tbell. Numero Opposto Reciproco Opposto del reciproco þ þ þ Test Un sol delle seguenti frzioni è ridott i minimi termini; qule? A B C D Qule delle seguenti è un coppi di frzioni equivlenti? A e 6 B e è ugule : C e 00 0 D e A 6 B 6 C 0,6 D nessuno dei precedenti ðþ þ ; l posto dei puntini scrivimo: A þ B C þ D 6 è ugule : A þ Vero o flso? B C þ D 7 l somm di due numeri rzionli può non essere numero rzionle V F 8 l insieme Q è chiuso rispetto ll sottrzione V F nell insieme Q l divisione è ssocitiv V F 0 nell insieme Q l moltipliczione è ssocitiv V F l frzione è rppresentt d un numero decimle periodico V F il % di è, V F se il prodotto di due numeri rzionli è 0, llor uno è il reciproco dell ltro V F se il prodotto di due numeri rzionli è, llor uno è l opposto dell ltro V F l potenz n, con n numero nturle non nullo, è negtiv per ogni > 0 V F L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr /7

Sched C Esercizi guidti Sched per il recupero Numeri rzionli e introduzione i numeri reli Complet le seguenti uguglinze, in cui ti guidimo ridurre le frzioni dte i minimi termini.. 6 6 : 8 8 : b. 0 0 : 6 : 6 c. : 8 8 : d. : 0 0 : Complet inserendo il simbolo opportuno ð<,, >Þ:. 6 7 b. 6 7 c. perché 7 6 perché 7 6 perché Complet le seguenti uguglinze, in cui ti guidimo determinre le frzioni genertrici dei numeri decimli periodici indicti.., b.,0 0 0 7 c.,7 Esegui le ddizioni e le sottrzioni indicte sull prim rig, seguendo i pssi descritti nell prim colonn e l esempio svolto nell second colonn. Pssi del procedimento Clcol il minimo comune multiplo dei denomintori delle frzioni: m.c.m.ð, Þ 60 þ 7 7 6 Applic l regol reltiv ll sottrzione (questo pssggio di solito si f mentlmente): ð60 : Þ ð60 : Þ 60 Esegui i clcoli l numertore dell frzione scritt l psso precedente: Se è possibile, riduci l frzione ottenut i minimi termini: 6 60 0 60 Esegui le moltipliczioni indicte sull prim rig, seguendo i pssi descritti nell prim colonn e l esempio svolto nell second colonn. Pssi del procedimento Come in Z, il prodotto di due numeri rzionli h segno ugule quello che si ottiene pplicndo l regol dei segni e vlore ssoluto ugule l prodotto dei vlori ssoluti: Se possibile, semplific «in croce»: Moltiplic i numertori e i denomintori: 6 6 þ þ þ 6 þ 6 6 þ 6......... 6 þ 6 7......... 6 þ 7 þ6 0......... L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr /7

Sched C Esercizi guidti Sched per il recupero Numeri rzionli e introduzione i numeri reli 6 Esegui le divisioni indicte, seguendo i pssi descritti nell prim colonn e l esempio svolto nell second colonn. Pssi del procedimento Come in Z, il quoziente di due numeri rzionli h segno ugule quello che si ottiene pplicndo l regol dei segni e vlore ssoluto ugule l quoziente dei vlori ssoluti: Trsform l divisione in moltipliczione per il reciproco: Se possibile, semplific «in croce» ed esegui l moltipliczione: 6 : þ 6 8 0 : 6 : þ : þ 0 6 : 6......... 6......... 6 6 7 6 8 0......... Complet le seguenti uguglinze, in cui ti guidimo clcolre lcune potenze. 7 þ ð Þ 8 ð Þ þ 8 Stbilisci se ciscun delle seguenti uguglinze è corrett; in cso contrrio, correggi gli errori. 0 0 È estt? SÌ NO Eventule correzione... 0 ð 0Þ È estt? SÌ NO Eventule correzione... ð Þ 6 È estt? SÌ NO Eventule correzione... ð 8 þ 6 Þ : þ È estt? SÌ NO Eventule correzione... Complet l seguente tbell, sull bse dell esempio svolto nell second rig. b ð þ bþ ð bþ þ b þ b þ þ 6 þ 6 þ þ 6 6 6 6 6 þ 6 6 þ 8 þ 7........................ L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr /7

Sched D Esercizi d svolgere Sched per il recupero Riduci i minimi termini le seguenti frzioni:, 00, 70, 0, 66 0 Numeri rzionli e introduzione i numeri reli Disponi in ordine crescente i seguenti numeri rzionli: þ þ þ þ þ þ 8 7 Trsform in numeri decimli le seguenti frzioni:,, 7 0, Esprimi i seguenti numeri decimli trmite un frzione ridott i minimi termini. 0,,0,, 0,00 0, 0,0,00,6 0,6 6 Esegui le seguenti ddizioni e sottrzioni: 7 6 þ 0 7 Esegui le seguenti moltipliczioni: þ 6 0 ð,þ 8 Esegui le seguenti divisioni: : þ 00 : 6 7 0 : ð,þ : Complet in modo d ottenere uguglinze corrette: ð Þ ð Þ : 0 Complet l seguente tbell. 0 ð Þ 00 þ þ b 0 c 6 6 þ þ b............... ð þ bþc............... ð þ bþ : c............... b............... c b............... b c b............... Clcol il vlore delle seguenti espressioni. þ 7 6 þ 6 þ þ 0 þ 7 6 6 þ 0 [] [] L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr 6/7

Sched : 8 þ þ 7 6 8 6 0,6 0, :,8 7 7 : 0 þ 7 : þ 8 6 : : 8 D Esercizi d svolgere Sched per il recupero 6 þ 6 þ : 7 0 Numeri rzionli e introduzione i numeri reli [ ] [ ] Clcol il vlore delle seguenti espressioni pplicndo, ovunque possibile, le proprietà delle potenze. ½ð0 0 Þ : ð0 Þ Š 00 0 f½ð0 0 Þ ð0 Þ 0 Š : 0 g 0 þ [] [ ] ð Þ # # : 7 : # : # # : : # 8 þ 6 # : # < = [ 7] : ; 6 # 7 : # 6 þ # 0 þ 6 8 7 8 # < þ = 0 : 7 : # : ; 8 þ # : þ # : þ 6 # L mtemtic colori Petrini f 0 De Agostini Scuol SpA Novr 7/7