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Ricardo Borghi
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2 Insegnante PALLAVICINI ALESSAN Classe 4BL Materia inglese preventivo ore consuntivo ore 88 0 titolo modulo I generi della letteratura: il romanzo Il Teatro Elisabettiano La poesia nell'età romantica set ott nov dic gen feb mar apr mag giu prev cons Competenze da certificare I generi della letteratura: il romanzo Saper riconoscere le caratteristiche di testi narrativi Saper analizzare la descrizione dell ambiente socio- culturale presentato nel testo Il Teatro Elisabettiano Sa analizzare un testo teatrale e riconosce le principali tecniche cinematografiche La poesia nell'età romantica sa riconoscere le caratteristiche del romanticismo inglese A.S Pagina 2 di 6

3 titolo modulo I generi della letteratura: il romanzo descrittori Saper distinguere i rapporti all interno di sequenze e fra le stesse; saper individuare la tipologia dei personaggi e i loro ruoli; saper descrivere in forma orale e scritta situazioni e personaggi; saper individuare il messaggio dell autore; comprendere le caratteristiche del romanzo gotico saper individuare le componenti semantiche; saper individuare le tracce di descrizione socio-culturale nel testo. prerequisiti Saper comprendere testi scritti cogliendo l idea generale del contenuto; saper esprimere opinioni note Testo in uso G. Thomson, S. Maglioni New Literary Landscapes Black Cat Un'ora alla settimana la classe segue le lezioni di conversazione con la prof. A. Windridge, lettrice di inglese Testo in uso K. Wilson, M. Tomalin English to Go Plus, Black Cat metodologia lavoro di gruppo lezione frontale es laboratorio discussione guidata problem solving catalogazione es assistita rilievo plastico e pittorico tutoring rilievo architettonico verifiche formativa sommativa colloquio orale prova semistrutturata prova scritta prova strutturata prova pratica prova grafica relazione scritta unità didattiche ore Pride and Prejudice visione di un documentario su Jane Austen e le sue opere; lettura e analisi di brani tratti da Pride and Prejudice; visione di parti del film Il diario di Bridget Jones e confronto con l opera Incontro con un'opera: Frankenstein lettura di brani da Frankenstein, the Modern Prometheus di M. Shelley; analisi dei temi presenti nell opera; analisi della struttura narrativa dell opera Le origini del romanzo inglese Cenni alle opere di D. Defoe, J. Swift; S. Richardson; H. Fielding A.S Pagina 3 di 6

4 titolo modulo Il Teatro Elisabettiano descrittori riconoscere il tema generale di un'opeara teatrale; riconoscere le principali caratteristiche di un'opera teatrale; distinguire le caratteristiche principali di una commedia, tragedia, di un'opera storica; apprendere la trama e conoscere i personaggi di una tragedia di W. Shakespeare; raccontare eventi da punti di vista diversi; comprendere la tecnica con cui i personaggi vengono descritti; operare inferenze per la comprensione della personalità dei personaggi; analizzare il linguaggio poetico di un'opera teatrale; riconoscere l attinenza fra contenuto e uso di figure retoriche; riconoscere gli aspetti del contesto storico presenti in un testo; esprimere opinioni; riconoscere le principali tecniche cinematografiche prerequisiti Saper comprendere le caratteristiche di un testo in versi; saper operare confronti con opere della letteratura italiana note Testo in uso G. Thomson, S. Maglioni New Literary Landscapes Black Cat Un'ora alla settimana la classe segue le lezioni di conversazione con la prof. A. Windridge, lettrice di inglese Testo in uso K. Wilson, M. Tomalin English to Go Plus, Black Cat metodologia lavoro di gruppo lezione frontale es laboratorio discussione guidata problem solving catalogazione es assistita rilievo plastico e pittorico tutoring rilievo architettonico verifiche formativa sommativa colloquio orale prova semistrutturata prova scritta prova strutturata prova pratica prova grafica relazione scritta unità didattiche ore Hamlet La trama e i personaggi; 12 lettura e analisi di "To be or not to be" Atto III sc. I lettura e analisi di "Have you eyes?" Atto III sc IV lettura guidata delle parti più rilevanti dell'opera Il teatro nell'epoca elisabettiana I primi teatri: Theatre, Rose, Swan, Globe; 4 le compagnie di attori; il pubblico W. Shakespeare: la vita e le opere Le origini del teatro inglese Miracle, Mystery e Morality Plays; 3 Lo scop, i pageants A.S Pagina 4 di 6

5 Romeo and Juliet Lettura e analisi del Prologo; 12 Il prologo in Romeo and Juliet di F. Zeffirelli e in Romeo + Juliet di B. Luhrmann Lettura e analisi della scena del balcone e confronto fra le due scene nei film citati. Lettura guidata delle scene più rilevanti dell'opera A.S Pagina 5 di 6

6 titolo modulo La poesia nell'età romantica descrittori comprendere il concetto di sublime; esaminare come la natura viene presentata nelle opere trattate; operare confronti fra opere d'arte di diverso genere es. letteratura e pittura prerequisiti Saper riconoscere le caratteristiche di un testo poetico: schema metrico ; principali figure retoriche; differenza fra denotazione e connotazione; note Testo in uso G. Thomson, S. Maglioni New Literary Landscapes Black Cat Un'ora alla settimana la classe segue le lezioni di conversazione con la prof. A. Windridge, lettrice di inglese Testo in uso K. Wilson, M. Tomalin English to Go Plus, Black Cat metodologia lavoro di gruppo lezione frontale es laboratorio discussione guidata problem solving catalogazione es assistita rilievo plastico e pittorico tutoring rilievo architettonico verifiche formativa sommativa colloquio orale prova semistrutturata prova scritta prova strutturata prova pratica prova grafica relazione scritta unità didattiche ore S. T. Coleridge Lettura e analisi di versi tratti da The Rime of the Ancient Mariner William Blake Lettura e analisi di due poesie di W.Blake The Lamb e The Tyger. Il simbolismo di W.Blake. Contestualizzazione: caratteristiche del periodo storico in cui il poeta visse. Attività di sintesi e rielaborazione William Wordsworth Lettura e analisi di I Wandered Lonely... La natura nella poesia di W. Wordsworth A.S Pagina 6 di 6

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