CORSO INTEGRATO DI GENETICA ESERCIZI
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- Cecilia Carbone
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1 CORSO INTEGRATO DI GENETICA A.A novembre 2007 dott.ssa E. Trabetti Lezioni ESERCIZI
2 (1) Una coppia sarda di rivolge a voi per una consulenza genetica poiché, nel corso di uno screening di popolazione, entrambi i partner sono risultati portatori di b-talassemia. La coppia ha già avuto un figlio sano e non portatore. La signora è incinta e vorrebbe sapere se il feto è affetto. Tutti membri di questa famiglia sono stati sottoposti ad analisi del DNA per determinare un polimorfismo al 5' del gene della b-talassemia (gene per...) ottenendo il seguente risultato: Il feto è affetto?
3 (2) Considerate un incrocio tra due individui con i seguenti genotipi (tutti i loci segregano indipendentemente): femmina maschio AaBbCCDdEE (x) AABbCcDdEe a) Qual è la probabilità che un qualsiasi gamete femminile sia AbCdE? b) Qual è la probabilità che un qualsiasi zigote sia EE? c) Qual è la probabilità che un qualsiasi zigote sia AabbCcddEE? d) Qual è la probabilità che un qualsiasi zigote sia omozigote in tutti i loci?
4 (3) Assumete che avere le fossette sia un carattere autosomico dominante. Supponete che in una famiglia entrambi i genitori e il figlio abbiano le fossette, mentre la figlia no. Disegnate il pedigree e attribuite il genotipo ai membri di questa famiglia.
5 (4) Nell uomo i genotipi DD e Dd sono fenotipicamente Rh positivi (Rh+), mentre i genotipi dd sono Rh negativi (Rh-). Se un uomo Rh+ e una donna Rh- hanno un figlio Rh- quale dovrebbe essere il genotipo dell uomo? Se un uomo Rh+ e una donna Rh- hanno sei figli, tutti Rh+, quale dovrebbe essere il genotipo dell uomo?
6 (5) Assumete che il colore degli occhi e il colore dei capelli siano caratteri monogenici, determinati da geni che segregano indipendentemente. I fenotipi mostrano i seguenti rapporti di dominanza: occhi scuri (S) dominante su occhi chiari (s) e capelli neri (N) dominate su capelli biondi (n). a) Dato l incrocio SsNn (x) ssnn; qual è la proporzione di prole attesa con occhi scuri e capelli neri? b) Dato l incrocio Ssnn (x) Ssnn, 1. qual è la probabilità che il primo figlio sia biondo con occhi scuri? 2. e biondo con occhi azzurri? 3. e che abbia occhi azzurri e capelli scuri?
7 (6) Quali gameti e in quali proporzioni produce un genotipo doppio eterozigote AaBb, con i due loci associati in cis e distanti tra loro 16 unità di mappa?
8 (7) Una coppia ha avuto sei figli. Sfortunatamente entrambi i genitori sono eterozigoti per la fibrosi cistica. Qual è la probabilità che a) il primo figlio sia normale? b) tutti i figli siano normali? c) tutti i figli abbiano la malattia? d) un figlio normale sia eterozigote per la fibrosi cistica (portatore)?
9 (8) Due giovani fratelli hanno un disordine genetico che è letale entro i 20 anni nel 40 % dei casi. a) Qual è la probabilità che nessuno dei due fratelli sopravviva fino a 20 anni? b) Qual è la probabilità che entrambi i fratelli sopravvivano fino a 20 anni? c) Qual è la probabilità che almeno uno dei due fratelli sopravviva fino ai 20 anni?
10 (9) Se una donna eterozigote per un allele che causa una malattia a trasmissione X-dominante sposa un uomo fenotipicamente normale, come potranno essere i fenotipi dei loro figli e con quale probabilità?
11 (10) Considerate una famiglia in cui entrambi i genitori siano eterozigoti per l anemia falciforme e la madre inoltre abbia cecità ai colori. Quale sarà la proporzione attesa di ciascun fenotipo (incluso il sesso) nei figli di questa coppia?
12 (11) La Fenilchetonuria (PKU) è una malattia a trasmissione autosomica recessiva causata da una anomalia biochimica che determina problemi neurologici. L incidenza della malattia è di circa 1 affetto ogni nuovi nati. Il vostro professore di genetica vi chiede di calcolare il numero di eterozigoti per PKU che potrebbero esservi tra i 120 studenti presenti in aula.
13 (12) Il 90% circa della popolazione riesce ad arrotolare la lingua. Questa caratteristica è geneticamente determinata da un allele dominante. Calcolate le frequenze alleliche e genotipiche.
14 (13) Gli studenti di una scuola vengono esaminati per la capacità di sentire il sapore della feniltiocarbammide (amaro). La capacità di sentirne il sapore è dominate sulla incapacità di sentirlo. Tra i 1242 studenti il 67.8% sono riusciti a sentire tale sapore. Qual è la frequenza attesa dei due alleli?
15 (14) In una popolazione sono stati osservati i seguenti genotipi: Genotipo HH Hh hh Numero a) Calcolate le frequenze genotipiche e le frequenze alleliche osservate in tale gruppo di individui. b) Calcolate il numero di genotipi attesi qualora la popolazione sia in equilibrio di Hardy- Weinberg. c) Per determinare se una popolazione è in equilibrio di Hardy-Weinberg si applica il test statistico del chi-quadrato, che permette di confrontare il numero di genotipi osservati con quello degli attesi e stimare se vi è una differenza che NON è dovuta al caso, quindi se la popolazione NON è in equilibrio di Hardy-Weinberg. Applicato a questo caso, il test ha dato il seguente risultato: χ 2 =. p = 0, Il che significa che quindi la popolazione... in equilibrio di Hardy-Weinberg.
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