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1 AppuntiBicccaAppuntiBicccaAppu ntibicccaappuntibicccaappuntibic ccaappuntibicccaappuntibicccaa ppuntibicccaappuntibicccaappunt PSICOLOGIA GENERALE II PROF. CHERUBINI ANNO ibicccaappuntibicccaappuntibicc RIASSUNTI AUTORE : Stellin91 COD: PS070 caappuntibicccaappuntibicccaapp untibicccaappuntibicccaappuntibi cccaappuntibicccaappuntibiccca AppuntiBicccaAppuntiBicccaAppu ntibicccaappuntibicccaappuntibic ccaappuntibicccaappuntibicccaa ppuntibicccaappuntibicccaappunt ibicccaappuntibicccaappuntibicc caappuntibicccaappuntibicccaapp untibicccaappuntibicccaappuntibi cccaappuntibicccaappuntibiccca AppuntiBicccaAppuntiBicccaAppu

2 - Appunti distribuiti da PSICOLOGIA GENERALE II PROF.CHERUBINI RIASSUNTI COMPLETI del libr "I prcessi cgnitivi", Nicletti e Rumiati Cap.7 Cap.9 Cap.11 Cap.13 Mtivazine Autre: stellin91 - Appunti distribuiti da Page 2 f 92

3 - Appunti distribuiti da CAPITOLO 7. RAPPRESENTAZIONE DELLE CONOSCENZE Qualsiasi rappresentazine può essere cncepita cme un simbl un segn che rappresenta un ggett, un event, un cmprtament quand nn sn presenti all sservatre. 2 cdici di rappresentazine: RAPPRESENTAZIONI ANALOGICHE: riprduce mantiene nella mente le relazini strutturali distintive di ciò che viene rappresentat cstituite da immagini. Gli ggetti trvan una frma di rappresentazine a livell mentale Pensiam per immagini ( altre rappresentazini simili alle immagini visive). Le rappresentazini analgiche descrivn prprietà cntinue mediante variabili cntinue. In un immagine mentale nn ci sn tutte le sue caratteristiche: è un apprssimazine che cntiene sl le caratteristiche principali. riprduce la struttura, ma nn è necessari che sia in una frma visiva RAPPRESENTAZIONI PROPOSIZIONALI: nn mantiene la frma di quant rappresentat, ma la traduce in segni arbitrari, descrizini prpsizinali è simblica Rappresentazine sulla base di SIMBOLI LINGUISTICI (pensiam, frmuliam cn ni stessi frasi ) È + arbitraria cstruite a livell cncettuale, astratt, vver senza cnservare le caratteristiche fisiche di ciò che rappresentan Es. pssiam cstruire un immagine mentale di qualcsa che abbiam vist che cnitnue mltissime prprietà analgiche. Se invece pens alla parla utilizz un rappresentazine ttalmente diversa. Il dibattit si è sviluppat fin dall inizi degli anni 70. Phylyshyn. Ssteneva l esistenza di un unic cdice di rappresentazine: prpsizinale. Le immagini mentali sn un prdtt secndari, epifenmenic, cstruit a partire da un cdice prpsizinale di base. È pssibile discretizzare grandi immagini e pi ricrearsi immagini mentali che appain analgiche Il cdice rappresentazinale può essere il linguaggi cmune, cgnitivamente ecnmic da una rappresentazine prpsizinale di base pss anche creare delle immagini mentali le prpsizini cstituiscn il mezz necessari per permettere ai prcessi cgnitivi di dialgare Ksslyn: prspettiva diversa da Phylyshyn ma nn ppsta. Cminciò a difendere l idea di un dppi cdice. Le rappresentazini mentali di base pssn anche essere immagini mentali (analgiche) Autre: stellin91 - Appunti distribuiti da Page 3 f 92

4 - Appunti distribuiti da Ricerche successive hann dimstrat che utilizziam differenti rappresentazini mentali in maniera selettiva a secnda dei cmpiti cgnitivi che vengn richiesti e del cntest. 1. RAPPRESENTAZIONI PROPOSIZIONALI sn rappresentazini astratte degli ggetti ed eventi: nn cntengn le caratteristiche fisiche di ciò che rappresentan. Il cdice prpsizinale è: universale: pss rappresentare tant input linguistici quant visivi (ggetti, e- venti e scene). Sintetic (cmpress): permette di cmprimere le grandi dimensini Quand si riferiscn a relazini (eventi, scene), sn predicati attribuiti ad un insieme di argmenti. NOTAZIONE DEL CALCOLO DEI PREDICATI: ntazine mutuata da un sistema lgic denminat calcl dei predicati, usata per esprimere i prcessi cgnitivi che fan us delle rappresentazini prpsizinali. Es. qualcun che sta per calciare qualcsa. Tale scena può essere rappresentata cn un cdice prpsizinale in maniera tale da esplicitare la relazine esistente tra il calciatre e il pallne: la predicazine accetta un numer variabile di predicati. calciatre e pallne sn argmenti del predicat È scritt in lettere maiuscle per mettere in risalt che le parle rappresentan cncetti, nn le parle di riferiment. Le prpsizini sn cstruzini simili al linguaggi naturale, ma nn pssn essere usate cme il linguaggi naturale: sn le etichette linguistiche che impariam da bambini le prpsizini pssn essere cnsiderate delle etichette utili per indicare ggetti e relazini del mnd reale (CODICE MENTALE UNIVE- RALE). 1 Il cdice prpsizinale, astratt e legat ai simbli appresi cn il linguaggi naturale, è utile per: 1 La sintassi del calcl prpsizinale si basa su pchissime regle. Minuscle: prpsizini elementari linguistiche MAIUSCOLE: prpsizini lgiche Autre: stellin91 - Appunti distribuiti da Page 4 f 92

5 - Appunti distribuiti da Rappresentare nzini prvenienti da diverse fnti Immagazzinarle in memria e recuperarle Ricstruire cdici icnici (ad esempi, immaginare una csa a partire dalla sua descrizine linguistica) Quand dbbiam nminare un ggett in un mment successiv in cui l rivediam necessitiam di un cdice prpsizinale che ci permette di tradurre l immagine in parla (il cdice prpsizine è utile alla mente perché è flessibile) Cdice primari in cmpiti di ricnsciment e giudizi. Le rappresentazini prpsizinale ci permettn di eseguire cmpiti diversi, ad es. emettere un giudizi di uguaglianza tra una descrizine di una scena e la scena medesima. Per emettere un giudizi di uguaglianza tra i due stimli, verbale e visiv, lì individu deve fare un cnfrnt fra due cdici tra lr cmparabili la cmparabilità tra i 2 stimli può essere realizzata se i cdici astratti sn di tip prpsizinale. Paradigma sperimentale del cnfrnt figura-frase Clark e clleghi hann racclt evidenze empiriche per cnfermale il MODELLO DI VE- RIFICA: descrive il prcess cgnitiv sttstante al giudizi di crrispndenza tra un stiml percettiv e la descrizine di quell stiml. Esperiment. Clark e Chase presentavan dei cartncini sui quali eran riprtati sulla destra una figura (stella crce) e sulla sinistra una frase che descrizine men della figura ( spra stt ). 3 fattri sperimentali del cnfrnt figura-frase maniplati ciascun a 2 livelli: Spra vs stt Frasi affermative vs negative Ordine Il cmpit dei partecipanti era di schiacciare il pulsante ver se la frase descriveva l immagine (ppure fals ). Risultati. 1. PREDICATO NON MARCATO: La media generale delle rispste per frasi che cntengn la parla spra (predicat nn marcat) ha TR minri. Marcatura lessicale semantica di due termini biplari (spra/stt, alt/bass). Termine nn marcat esprime un cncett + generale (alt, mlti), marcat viene usat in md + specific (bass, pchi) 2. EFFETTO NEGATIVO sulla cmprensine delle frasi: <TR per frasi affermative piuttst che negative (cn il nn ) 3. EFFETTO VERITA ( MATCHING): la rispsta sì ha <TR della rispsta n. Autre: stellin91 - Appunti distribuiti da Page 5 f 92

6 - Appunti distribuiti da Schema x emettere 1 giudizi Accrgersi che qualcsa crrispnde (MATCH) a qualcs altr è + facile che ntare che nn crrispnde. Dal punt di vista linguistic questi esprimenti dann nuvi dati sulle rappresentazini di tip prpsizinale. Viene sviluppat il prim mdell di cdifica di rappresentazine prpsizinale (rmai bslet) utile, ripres in mdelli algritmici attuali. I risultati nn eran vvi; li si pteva intuire ma senza necessità lgica. Si riesce a giustificare che anche gli stimli visivi vengn tradtti in cdice prpsizinale, pstuland calcli lgici tra le prpsizini. La lunghezza del calcl nel tradurre un stiml in un altr crrela cn il temp di rispsta. Mdell della verifica Clark e clleghi reser cnt dei tempi sservati nei lr esperimenti cn un mdell che prevedeva che la frase e la figura fsser trasfrmate in un cmune cdice La trasfrmazine di predicati nn marcati ( stt ) in marcati ( spra ) ha un cst temprale La trasfrmazine di negazini in affermazini ( nn stt = spra ) ha un cst temprale Identificare una nn crrispndenza tra i due cdici richiede più temp che identificare la crrispndenza Per spiegare questi effetti Clark suggerì che nel mdell di verifica per pter emettere il giudizi, il sggett deve: 1. Rappresentarsi la frase una stella è spra un più nella sua frma prpsizinel 2 SOPRA (STELLA, PIU ) Calcl del predicat: tfrase linguistica in una PROPOSIZONE LOGICA (frase: prpsizine linguistica; predicat: frase lgica). Cmprendere una frase significa cdificare mentalmente la frase stessa, ssia estrarre la sua struttura prfnda (Chmsky) 2. Rappresentarsi la figura in un frmat cmpatibile cn la frase, vver cn una prpsizine del tip STELLA (SOPRA, PIU ) Trasfrm l stiml visiv attravers il cdice prpsizinale 3. Cnfrntare le due rappresentazini prpsizinali Se cincidn risp. ver Es. La stella nn è stt la crce + ha i tempi di rispsta più lenti in asslut * Quindi, arrivan in input stimli di tip divers ma grazie ad un cdice cmune riusciam a cnfrntare stimli diversi ( FLESSIBILITA ) 2 Simbl negazine Autre: stellin91 - Appunti distribuiti da Page 6 f 92

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